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《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源:VB试题三
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:5
一、语言基础题(40分) (一)判断题(每题1分,共10分) 1.所谓属性是指对象的名字、大小、位置和颜色等特性。 2.所谓属性是指对象的名字、大小、位置和颜色等特性。 3.事件过程通常由事件驱动执行的,而SUB过程是通过过程调用执行的。 4.子程序调用时,如果参数按址传递并且实在参数是变量,则子程序在执行时 对形参的修改不会影响到对应传递的实参变量的内容。 5.控件数组的每个元素都有相同的NAME属性值和不同的 INDEX属性值,其中最小的 INDEX属性值为1
《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源:2005年9月全国计算机等级考试二级VB笔试试卷(含参考答案)
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:25
全国计算机等级考试二级VB笔试试卷(含参考答案) 一、选择题(每小题2分,共70分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上答在试卷上不得分。 (1)下列叙述中正确的是 A,程序设计就是编制程序 B,程序的测试必须由程序员自己去完成 C,程序经调试改错后还应进行再测试 D,程序经调试改错后不必进行再测试
厦门大学:《统计学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 抽样分布与参数估计
文档格式:PPT 文档大小:1.96MB 文档页数:98
第一节 频率、概率与概率分布 第二节 抽样分布 第三节 总体参数估计 第四节 抽样设计
2005-2008年:《工程制图》自考试卷(无答案)2007年7月自考制图
文档格式:DOC 文档大小:2.37MB 文档页数:8
一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.确定零件真实大小的依据是( ) A.图样的大小 B.图样上所标注的尺寸数值 C.图样大小或尺寸 D.图样的准确度
2005-2008年:《工程制图》自考试卷(无答案)2007年4月自考制图
文档格式:DOC 文档大小:183.5KB 文档页数:8
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.截平面倾斜于圆柱的轴线与圆柱相交,截平面与圆柱的交线是( ) A.圆 B.矩形 C.双曲线 D.椭圆
2005-2008年:《工程制图》自考试卷(无答案)2006年7月自考制图
文档格式:DOC 文档大小:1.11MB 文档页数:11
一、单项选择题(本大题共 3 小题,每小题 2 分,共 6 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.GB 的正确含义是( ) A.国际标准代号 B.国家标准代号 C.某公司标准代号 D.某行业标准代号
2005-2008年:《工程制图》自考试卷(无答案)2006年4月制图自考
文档格式:DOC 文档大小:502KB 文档页数:11
一、单项选择题(本大题共 3 小题,每小题 2 分,共 6 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。 错选、多选或未选均无分。 1.截平面倾斜于圆柱的轴线,截平面与圆柱的交线是( ) A.圆 B.直线 C.双曲线 D.椭圆
2005-2008年:《工程制图》自考试卷(无答案)2005年7月自考制图
文档格式:DOC 文档大小:171.5KB 文档页数:10
一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.一直线平行于投影面,若采用斜投射法投影该直线,则直线的投影( ) A.倾斜于投影轴 B.反映实长 C.积聚为点 D.平行于投影轴
2005-2008年:《工程制图》自考试卷(无答案)2005年4月自考制图
文档格式:DOC 文档大小:189KB 文档页数:9
一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括 号内。错选、多选或未选均无分。 1.国家标准的代号是( ) A.ISO B.GB C.JB D.SJ
《植物学》考博试题
文档格式:DOC 文档大小:121.5KB 文档页数:12
Z 链(Z chain) 伴胞(3 cell):是和筛胞并列的一种细胞,是活细胞,有细胞核和浓厚的细胞质。伴胞和筛管是从分生组 织的同一母细胞分裂发育而成。二者间存在着发达的胞间连丝,在功能上也是密切相关,伴胞和筛管分子 共同完成有机物的运输。 孢子(spore):植物营养生长到一定时期,进入生殖生长阶段,产生具有生殖功能的细胞,这些细胞不经 两性的结合可发育成新个体,这种繁殖方式称为无形繁殖。这种具有生殖功能的细胞称为孢子
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