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东南大学:《大学物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 电磁感应习题课
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:34
一、掌握并能熟练应用法拉第电磁感应定律和楞次定律来计算感应电动势,并判明其方向. 二、理解动生电动势和感生电动势的本质.了解有旋电场的概念. 三、了解自感和互感的现象,会计算几何形状简单的导体的自感和互感
东南大学:《大学物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 静电场中的导体和电介习题课
文档格式:PPT 文档大小:800.5KB 文档页数:22
一、理解静电场中导体处于静电平衡时的条件,并能从静电平衡条件来分析带电导体在静电场中的电荷分布. 三、理解电容的定义,并能计算几何形状简单的电容器的电容. 四、了解静电场是电场能量的携带者,了解电场能量密度的概念,能用能量密度计算电场能量
东南大学:《大学物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 动量守恒和能量守恒(3.0)教学基本要求
文档格式:PPT 文档大小:248KB 文档页数:8
一 理解动量、冲量概念,掌握动量定理和动量守恒定律. 二 掌握功的概念, 能计算变力的功,理解保守力作功的特点及势能的概念,会计算万有引力、重力和弹性力的势能.
21世纪高等院校规划教材:《数据库基础―Access2003 应用教程》第十一章 计算机等级考试指南
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:21
NCRE(National Computer Rank Examination)全国计算机等级考试实行教育部 考试中心、各省(自治区、直辖市)承办机构两级管理体制。教育部考试中心负 责实施考试,制定有关规章制度,编写考试大纲及相应的辅导材料,命制试卷、 答案及评分标准,研制考试必须的计算机软件,开展考试研究和宣传等
《AUTOCAD 2007教程》PPT课件(共十章)
文档格式:PPT 文档大小:2.72MB 文档页数:89
从学术上来讲,CAD就是计算机辅助设计(Computer Aided Design)的简写,1972年10月,国际信息处理联 合会(IFIP)在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议” 上给出如下定义:CAD是一种技术,其中人与计算机结 合为一个问题求解组,紧密配合,发挥各自所长,从 而使其工作优于每一方,并为应用多学科方法的综合 性协作提供了可能
《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲义)第十章 齿轮传动
文档格式:PPT 文档大小:2.11MB 文档页数:38
第十章齿轮传动 一、轮齿的失效形式 二、齿轮材料及热处理 三、齿轮传动 四、齿轮传动的精度 五、直齿圆柱齿轮传动的作用力及计算载荷 六、直齿圆柱齿轮传动的齿面接触强度计算
《计算机组成原理与汇编语言》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十四章 现代计算机技术
文档格式:PPT 文档大小:3.5MB 文档页数:99
1.高性能计算与高性能计算机系统 2.计算机体系结构的分类 3.构筑高性能计算机的3种模式 4.高性能计算机发展现状 5.高性能计算机的技术走向
《网络安全技术》课程电子教案(PPT教学课件)第9章 Web安全技术
文档格式:PPT 文档大小:705.5KB 文档页数:74
Internet的安全隐患主要源于计算机网络的脆弱性、 网络通信协议本身固有的缺陷、网络软件与网络服务的 漏洞、网络结构和网络硬件的安全缺陷等几个方面 具体表现为:
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第13章 带传动和链传动
文档格式:PPT 文档大小:5.16MB 文档页数:76
13-1 带传动的类型和应用 13-2 带传动的受力分析 13-3 带的应力分析 13-4 带传动的弹性滑动和传动比 13-5 普通V带传动的计算 13-6 V带轮的结构 13-7 同步带传动简介 13-8 链传动的特点和应用 13-9 链条和链轮 13-11 链传动的主要及其选择 13-12 滚子链传动的计算 13-10 链传动的运动分析和受力分析 13-13 链传动的润滑和布置
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第12章 蜗杆传动
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:34
12-1 蜗杆传动的特点和类型 12-2 圆柱蜗杆传动的主要参数和几何尺寸 12-3 蜗杆传动的失效形式、材料和结构 12-4 圆柱蜗杆传动的受力分析 12-6 圆柱蜗杆传动的效率、润滑和热平衡计算 12-5 圆柱蜗杆传动的强度计算
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