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《农科动物学》 第二章 腔肠动物门
文档格式:PPT 文档大小:234KB 文档页数:3
腔肠动物:是一种双胚层动物 第一节腔肠动物门的特征 一、辐射对称:通过身体的中央纵轴有若干个切面将身体分成左右相等的两部分 二、具有两个胚层:外胚层和内胚层 三、具有原始的细胞和组织的分化 细胞分化:皮肌C腺C间C神经C刺C感觉C 四、具有原始的消化循环腔:细胞内消化和细胞外消化 五原始的神经网无方向性传导速度慢
植物保护专业:《土壤肥料学》实验教学课程
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
一、制定本大纲的依据 依据《土壤肥料学》(植物保护专业)教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实际问题。 要求学生的强烈的事业心,热爱农学、植物保护专业,能够灵活掌握 土壤肥料学原理,解释农业生产相关问题。在实验中要认真、仔细,爱护 公共财物,严格遵守实验课纪律,顺利完成每次实验
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)合伙关系
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:3
上诉人(原审原告):张中山,男,1949 年 10 月出生,河北省隆尧县城关镇南柏舍村农 民,住该县城关镇康庄路。 委托代理人:陈志明,男,1924 年 12 月出生,住北京市正义路 10 号。 委托代理人:路文修,男,1935 年 4 月出生,住北京市复兴路 16 号
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)关于合伙债务偿还
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
莒县法院审结的原告某纸箱厂与被告王某、于某、张某、赵某买卖纸箱合同纠纷一案, 依法判决四被告共同偿还原告纸箱款 6000 元,四被告互负连带责任
农学专业:《植物病理学》实验课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲依据依据植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生掌握每一个实验的基本内容,学会鉴定各种农作物病害、病原物方法,通过理论与实践相结合学会应用原理解决实践问题。 三、本课程教学目的及学生能力标准 1、通过实验教学进一步掌握部分植物病理学的基础,加强学生对病害的症状和病原识别。 2、实验教学使学生掌握鉴定病原物、识别病害的方法。 3、通过本课程学习,使学生能够正确的识别和鉴定各种农作物生产上的主要病害。 4、通过实验教学培养学生动手能力,加强学生基本技能的训练,培养学生分析问题和解决问题能力
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)花心丈夫回头 夫妻同告
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
丈夫在外包养“二奶”,被妻子发现后,幡然悔悟,和妻子一起将“二 奶”告上了法庭,要求返还财产。6 月 15 日,经湖北省咸丰县人民法院调解,被告黄晶返 还二原告满树(男)和马英(女)房屋一套及室内家电家具,二原告给被告黄晶一次性补偿人民 币 2 万元
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)工伤事故赔偿协议显失公平 法院依法撤销(显失公平)(朱小荣)
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
工作期间受工伤与单位达成的赔偿协议显失公平,应予撤销。日前, 安徽省马鞍山市金家庄区人民法院审结这样一起请求撤销赔偿协议纠纷案,判决撤销原告赵 青林与被告马鞍山市某公司之间的人身损害赔偿协议。 原告赵青林系马鞍山市某公司的员工。2006 年 12 月的一天,赵青林在工作时不慎 致右手大拇指受伤,经医院诊断为:
植保专业:《普通植物病理学》课程实习教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:3
组织形式和实习方式:以田间调查、采集为主,结合室内病害诊断鉴定。 普通植物病理学课程教学实习的目的是让学生将课本上学习到的病原物分 类学理论知识应用到具体实践中,提高同学们解决实际生产问题的能力,特别 是鉴定病害标本的能力。该实习是植保专业本科生学习普通植物病理学课程的 最重要生产实践环节,是植物病害病原学教学的一个重要组成部分,包括病情 调查、病害标本的采集和制作、病原的鉴定以及病害的田间诊断等生产实习活 动。本实习是植保专业本科生对病原学深入认识的一个重要过程,将为进一步 学习植物病理学原理和农业植物病理学的学习以及将来开展科研和技术推广工 作打下一定的理论基础
高职:《光纤通信原理》实验0TDR及光缆线路工程测试
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:4
一、实验目的 1.了解OTDR的结构、原理和作用; 2.会正确熟练地操作OTDR; 3.会正确使用OTDR进行光缆线路工程测试
高职:《光纤通信原理》实验七光纤发送系统实验
文档格式:DOC 文档大小:241.5KB 文档页数:7
1.熟悉光发送的电光变换原理。 2.测量并分析模拟光发端机和数字光发端机的波形及数据。 3.了解模拟光发端机和数字光发端机的区别。 4.观察并分析输出功率和注入电流的关系及光源的非线形失真
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