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2.1 动物胚胎发育的一般规律 3.1 动物的分类和系统发生 3.2 动物体的基本结构
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一、工程学及其与基础科学的关系 人类的一切科学活动不外乎有两个目的:一是认识自然,一是适应自然、保护自然 和改造自然。前者对应着自然科学中的基础科学,也称为理学,后者则对应着自然科学 中的工程技术科学,也称为工程学或工学;工程学和基础科学之间的这种目的的差异是 它们相互区别的根本所在,也反应了这二大学科的变质所在
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复旦大学:《商业伦理学 Business Ethics》课程教学资源(案例库)中大地产文化探索
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一、电场强度与电势梯度(gradient)
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《区域经济学》课程教学资源(区域经济发展模式)二战后日本经济发展模式对中国的借鉴意义?
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《数学教学论》课程教学资源(PPT课件)高中数学说课示例——圆的标准方程
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一、课程标准产生的背景 二、课程标准的理念 三、课程标准的结构 四、课程标准带来的机遇与挑战
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中国科学技术:《大学物理实验》课程教学资源(专家讲座PPT)喇曼光谱与光谱技术(物理系:尹民)
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一、曹禺 二、曹禺的话剧创作
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一、老舍 二、创作个性及其探索 三、骆驼祥子》等小说
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