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浙江大学:《生物学》课程教学资源(试卷习题)遗传学入学考试
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:2
一.某个转基因载体结构,卡那霉素选择标记基因旁边紧密连锁着目的基因(抗冻基因)。 用该结构转化烟草叶片,筛选抗卡那霉素的叶片细胞再生植株,即为T0代转基因植株。T 代转基因植株开花结果,即得T1代种子。 (1)如果外源基因是单位点插入到烟草某个染色体上,T1代种子中抗卡那和不抗卡那的 分离比为多少?抗卡那抗冻,抗卡那不抗冻
《分子病毒学》课程教学资源(PPT课件)第十四章 基因的表达与调控
文档格式:PPT 文档大小:5.07MB 文档页数:111
第一节 原核基因转录的启动与终止 第二节 原核基因转录的启动与终止 第三节 基因活性的调控 第四节 RNA的加工与调控 第五节 翻译水平上的调控
《遗传学》课程教学资源:第十三章 数量性状的遗传
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:113
前述的遗传现象是基于一个共同的遗传本质,即生物 体的遗传表现直接由其基因型所决定→可根据遗传群体的 表现变异推测群体的基因型变异或基因的差异。 质量性状(qualitative trait)的特点:表现型和 基因型的变异不连续(discontinuous)。在杂种后代 的分离群体中→可采用经典遗传学分析方法,研究其 遗传动态
中科院:《生化与细胞研究所试题》 2000年研究生入学考试分子遗传学B
文档格式:PDF 文档大小:360.39KB 文档页数:4
一、名词解释(每题3分,共18分): 1.半不连续复制 2.基因家族 3.信号肽 4.操纵元√ 5. CDNA 6.基因转换 二、是非题(每题1分,共20分):是(+),否() 1.真核生物的基因常含有增强子,它通过特定的蛋白质结合因子能够促进基因的转录,具有明显的位置与方向效应。()
复旦大学:《微生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 微生物的遗传变异和育种(2/2)第三节 基因重组和杂交育种 第四节 基因工程 第五节 菌种的衰退、复壮和保藏
文档格式:PPT 文档大小:13.31MB 文档页数:74
第三节 基因重组和杂交育种 第四节 基因工程 第五节 菌种的衰退、复壮和保藏
上海交通大学:《分子生物学》(英文版) 第六章 Regulation of transcription in eukaryotes
文档格式:PPT 文档大小:198KB 文档页数:19
一、构成性转录因子SP1对持家基因的调控作用 1、 Housekeeping(constitutive) genes(持家基因):细胞内的蛋白质编码基因,维持细胞的基本过程。 2、SP1结合于保 GGGCGG守性序列的GC丰富序列,该序列位于许多持家基因的启动子中
《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第十四章 染色体畸变引起的疾病
文档格式:DOC 文档大小:204KB 文档页数:28
染色体数目或结构异常引起的疾病称为染色体病(chromosomal disorder)。这类疾病的实质是染色体上的基因或基因群的增减或变位 影响了众多基因的表达和作用,严重地破坏了基因的平衡状态,因而 妨碍了人体相关器官的分化发育,造成机体形态和功能的异常。严重 者在胚胎早期夭折并引起自发流产,故染色体异常易见于自发流产胎 儿。少数即使能存活到出生,也往往表现有生长、智力或性发育异常 和先天性多发畸形
《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第十一章 单基因遗传病
文档格式:DOC 文档大小:134KB 文档页数:24
突变的基因通过改变多肽链的质和量,使得蛋白质发生缺陷,由 此引起遗传病。如果疾病的发生由一对等位基因控制,即为单基因遗 传病。根据缺陷蛋白对机体所产生的影响不同,通常把这类疾病分为 分子病和先天性代谢缺陷两类
《遗传学》课程电子教案(PPT教学课件)第十一章 遗传的分子基础(基因的概念)
文档格式:PPT 文档大小:5.41MB 文档页数:45
11.1 DNA作为主要遗传物质的证据 11.2 DNA的结构、复制及其损伤修复 11.3 基因的概念与发展 11.4 基因的化学组成和结构 11.5 基因的化学组成和分子结构
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》课程教学资源(电子教案)第二讲 重组质粒
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:3
1.放大某一基因片段,用于探针、基因功能检测、报道基因研究等。方法是:把某 DNA片段插入到相应的载体(比如质粒、噬菌体、哺乳类细胞表达载体等),给予扩 增,用以标记探针、测序、cDNA库建立、基因功能检测等多种分子生物学实验
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