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《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章(2.2)昆虫的胸部
文档格式:PPT 文档大小:3.61MB 文档页数:22
胸部是昆虫体躯的第二体段,是其运动中心,由 前、中、后胸组成。 ①各胸节下方1对附肢:前、中、后足。 ②中、后胸背面两侧常各具1对翅:前、后翅。 ③胸部结 中胸后胸前翅 后翅
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章(4.4)昆虫的行为与多型现象
文档格式:PPT 文档大小:782.5KB 文档页数:12
昆虫对外界信息作出的反应或行为,目的是寻找食 物和配偶、避开敌害和不良环境等。了解和研究这些行 为特征及其机制,对防治害虫和利用益虫很有意义
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章(2.1)昆虫的头部
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:20
由4、或6个原始的体 节愈合而成, 主要构造包括1个坚硬 的头壳、口器、1对复眼 、1对触角、有时有2、3 个单眼
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章(3.4)神经系统和感觉器官
文档格式:PPT 文档大小:1.77MB 文档页数:20
一、神经系统 昆虫的神经系统 nervous system是虫体传导各种刺激,保障各器 官系统产生协调反应的结构,属于梯型神经系中的腹神经索型神经。 其基本单元是功能和结构相当特化的神经细胞——神经原。按功 能划分的类型如下:
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第六章(6.3)生物因素
文档格式:PPT 文档大小:472.5KB 文档页数:18
昆虫栖息的环境有:植物群落、微生物群落、脊椎 动物群落、无脊椎动物群落等。 所有这些生物类群都或多或少的与昆虫群落有以食 物链为基础建立的物质和营养转移、能量转移,信息联 系关系,均有可能左右昆虫的种群数量
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章(4.5)世代和年生活史
文档格式:PPT 文档大小:212.5KB 文档页数:8
昆虫由卵到成虫产卵为止的个体发育周期称为一个世 代generation。一年内完成世代的多少与昆虫的遗传特性、 环境、尤其是气候因素有关
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章(3.2)昆虫体内器官的位置
文档格式:PPT 文档大小:316.5KB 文档页数:2
昆虫体壁所围成的袋状体腔=血腔 Coelomic cavity 在胚胎发育早期由中胚层形成体腔囊,但体腔囊未不 扩展为真体腔,退化背血管 为了生殖管腔、排泄心细胞 必、背血窦y 背膈 围心腔壁消失,体壁脂肪体了 管腔和围心腔
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章(4.3)昆虫的胚后发育及变态
文档格式:PPT 文档大小:1.89MB 文档页数:22
一、昆虫的胚后发育 孵化 hatching:胚胎发育完成后,幼虫破卵壳而出 的过程。幼体自卵内孵出后发育到羽化出成虫为止的整 个发育过程即胚后发育 Postembryonic development 特点:胚后发育是胚胎发育的 继续,是伴随变态的生长发育,幼胚后发育 虫要经过一系列形态和内部器官的 变化后才能发育为成虫。①全变 态——幼虫、蛹、成虫;②不全 变态——若虫、成虫
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第一章(1.3)昆虫的生态学及经济意义
文档格式:PPT 文档大小:2.19MB 文档页数:5
1.维持自然界生态体系内物质循环的平衡 植食性48.2% 腐食性昆虫17.3%
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第七章(7.3)害虫种群数量的控制及其实施过程
文档格式:PPT 文档大小:71.5KB 文档页数:11
一、害虫种群数量控制的可能性 1.改造东亚飞蝗的栖息生境实现了对该害虫的控制 据记载,我国的蝗灾达900余次,而蝗区的形成 主要是有大面积的适于其产卵、取食、活动的湖滩地
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