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长春大学:《园林植物学》课程教学资源(PPT课件)绪论(主讲:谷颐)
文档格式:PPT 文档大小:3.78MB 文档页数:43
▪ 一、植物的多样性 、生物界的划分 ▪ 二、植物学的定义、产生与发展及分科 ▪ 三、学习植物学的目的和方法 ▪ 四、植物的作用、我国的植物资源
农业专业:《植物生理学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:96KB 文档页数:12
1、课程简介: 植物生理学是研究生命活动规律的科学,是农、林、园艺等专业必修的专 业基础课程。它从理论研究阐明植物的物质代谢、能量代谢及形态建成的综合 反应。其内容有:细胞生理;光合、呼吸营养、水分等代谢生理:生长发育 生理逆境生理。为农学研究及生产实践提供必要的理论基础。 2、地位和任务: 植物生理学是是高等农林院校农学、植保、园艺、资环、水保本科等植物 生产类相关专业的一门必修的重要专业基础课,学习该课程,不但可为后续课 程的学习作好准备,也可为毕业后在工作实践中不断提高业务能力提供必要的 基础
《植物分类学》课程教学资源(教案讲义)第八章 被子植物亚门(Angiospermae)
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:8
被子植物属于种子植物,又称为有花植物 flowering plants,它构成了最壮丽的 地球植被景观,表现在体态极其多样性;组织分化最复杂;与传粉方式相联系,生 殖器官高度特化;物种最丰富(1万余属,23.5万种);分布和适应性最广。被子植 物的发展,带动了动物界昆虫纲、鸟纲和哺乳纲的发展
山西农业大学:《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)第十章 植物的生长生理
文档格式:PDF 文档大小:16.11MB 文档页数:91
• 第一节、种子的萌发 • 第二节、细胞的生长和分化 • 第三节、植物的生长 • 第四节、植物生长的相关性 • 第五节、植物的运动
山西农业大学:《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)第二章 植物的矿质营养
文档格式:PDF 文档大小:8.07MB 文档页数:139
第一节 植物必需的矿质元素 第二节 植物细胞对矿质元素的吸收 第三节 植物对矿质元素的吸收 第四节、矿质元素在体内的运输和利用 第五节 氮、硫、磷的同化 第六节 合理施肥的生理基础
山西农业大学:《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)第一章 植物的水分生理
文档格式:PPTX 文档大小:3.49MB 文档页数:95
第一节 植物对水分的需求 第二节 植物细胞对水分的吸收 第三节 根系吸水与水分向上运输 第四节 植物的蒸腾作用 第六节 合理灌溉的生理基础
石河子大学:《普通植物病理学》课程教学资源(实习实验)普通植物病理学实习指导
文档格式:PDF 文档大小:244.19KB 文档页数:9
植物真菌性病害的诊断和鉴定 植物病害的田间调查 植物病毒病害的诊断和鉴定
四川农大:《植物分类学》第四章 被子植物的分类
文档格式:PPT 文档大小:11.84MB 文档页数:59
第一节被子植物分类的形态学基础知识 第二节被子植物形态结构的演化规律和分类原则 第三节被子植物的起源与分类系统简介
华南师范大学:《植物生理学》课程教学资源(教案讲义)第十章 植物的生长生理
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:16
第一节 种子的萌发 一、影响种子萌发的外界条件 二、种子萌发的生理生化变化 三、种子的寿命 第二节 细胞的生长 一、细胞分裂的生理 二、细胞伸长的生理 一、细胞分化的生理 第三节 植物细胞程序性死亡 一、细胞程序性死亡发生的种类 二、细胞程序性死亡的特征和基因调控 三、细胞程序性死亡的生化变化和诱导因子 四、细胞程序性死亡机理 第四节 植物的生长 一、营养器官的生长特性 二、影响营养器官生长的条件 三、营养生长和生殖生长的相关 第五节 植物的运动 一、向性运动 二、感性运动 三、生理钟
山东农业大学:《植物生理学》课程教学资源(电子讲义)第九章 植物的成熟和衰老生理
文档格式:PDF 文档大小:260.5KB 文档页数:12
植物受精后,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子子房壁发育成果皮,子房发育形成果 实。种子和果实形成时,形态上及生理生化上都发生很大的变化。多数植物的种子和某些植 物的营养繁殖器官,在成熟后进入休眠,不能立即发芽。此外,随着植株年龄的增长,植物 生命力逐渐下降,发生衰老和器官脱落现象。这方面的研究对延持衰老和防止器官脱落,有 着重要的理论及实践意义
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