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《管理运筹学》课程成绩构成 一、平时作业(20) 二、笔试(40) 章一题 重点在讲课过程中告知 三、《管理运筹学》课程研究报告(40) 四、每人写一篇研究报告(3000502字) 五、撰写格式
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深圳大学管理学院:《运筹学》课程教学资源(案例PPT)排队论(学生作品)
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《运筹学——线性规划 Linear Programming(LP)》课程教学资源(PPT课件)教学大纲、绪论、第一章 线性规划及单纯形法
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4.1整数规划 整数规划(IP, integer programming):决策变量的全部或部分取整数值的线性规划
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一、 Duality对偶 二、 Dual Problem对偶问题 三、 Dual Linear Programming 四、对偶线性规划 五、 Dual Theory对偶理论
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一、线性规划的建模 二、线性规划的模型 三、线性规划的图解法 四、线性规划的标准化 五、线性规划的基本概念 六、线性规划的求解
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一、图是一种模型,如公路、铁路交通图,通讯网络图等。 二、图示对现实的抽象,以点和线段的连接组合表示
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一. 什么为灵敏度分析? 1、引起因素 2、内容 3、具体项目
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1 基本概念 2 确定型和不确定型决策 3 风险型决策
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《运筹学》讲义 第一部分 线性规划内容框架
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