《管理运筹学》课程成绩构成 一、平时作业(20) 二、笔试(40) 章一题 重点在讲课过程中告知 三、《管理运筹学》课程研究报告(40) 四、每人写一篇研究报告(3000502字) 五、撰写格式

深圳大学管理学院：《运筹学》课程教学资源（案例PPT）排队论（学生作品）

《运筹学——线性规划 Linear Programming（LP）》课程教学资源（PPT课件）教学大纲、绪论、第一章 线性规划及单纯形法

4.1整数规划 整数规划(IP, integer programming):决策变量的全部或部分取整数值的线性规划

一、 Duality对偶 二、 Dual Problem对偶问题 三、 Dual Linear Programming 四、对偶线性规划 五、 Dual Theory对偶理论

一、线性规划的建模 二、线性规划的模型 三、线性规划的图解法 四、线性规划的标准化 五、线性规划的基本概念 六、线性规划的求解

一、图是一种模型,如公路、铁路交通图,通讯网络图等。 二、图示对现实的抽象,以点和线段的连接组合表示

一. 什么为灵敏度分析？ 1、引起因素 2、内容 3、具体项目

1 基本概念 2 确定型和不确定型决策 3 风险型决策

《运筹学》讲义 第一部分 线性规划内容框架