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湖南大学:《统计学》课程教学资源(教程PPT课件)第八章 时间数列
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:90
第一节时间数列概述 第二节发展水平与速度指标 第三节长期趋势的测定方法 第四节季节变动的测定方法
湖南大学:《统计学》课程教学资源(试卷习题)统计模拟试卷4
文档格式:DOC 文档大小:108.5KB 文档页数:6
一、填空题(每题1分,共计10分) 1.从统计方法的构成看,统计学可以分为描述统计学和 2 概括地反映了所有可能样本的估计值与相应总体 参数的平均误差程度,可衡量样本对总体的代表性大小
湖南大学:《统计学》课程教学资源(试卷习题)统计模拟试卷2
文档格式:DOC 文档大小:128.5KB 文档页数:10
一、填空题(每空1分,共计10分) 1.从统计方法的构成看,统计学可以分为描述统计学和 2.根据下表,生产零件低于125个的工人有 人,其占总人 数的比重为 %
《统计学》课程教学资源(阅读案例)案例13 全国电视观众抽样调查的样本设计与加权方法
文档格式:DOC 文档大小:198KB 文档页数:14
《统计学》课程教学资源(阅读案例)案例13 全国电视观众抽样调查的样本设计与加权方法
郑州大学商学院:《统计学》综合指数(肖战峰)
文档格式:PPT 文档大小:2.14MB 文档页数:25
一、综合指数的编制方法; 二、综合指数的应用
21世纪社会学系列教材:《高等SPSS》教学资源(PDF电子书)第十章 典型相关分析
文档格式:PDF 文档大小:1.55MB 文档页数:32
典型相关分析( canonical correlation analysis)是近年来开始普及的一种新型 多元统计分析方法。典型相关分析源于荷泰林(H. Hotelling)于1936年在《生 物统计》期刊上发表的一篇论文《两组变式之间的关系》①。他所提出的方法经 过多年的应用及发展,逐渐达到完善,在70年代臻于成熟。由于典型相关分析 涉及较大量的矩阵计算,它的应用在早期曾受到相当的限制。但当代计算机技术 及其软件的迅速发展,弥补了应用典型相关分析中的困难,因此它的应用开始走 向普及化
西华大学:《统计学》课程教学课件(PPT讲稿)第7章 抽样推断(主讲教师:刘泽仁)
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:76
§1 点估计 §2 区间估计 §3 假设检验的一般方法 §4 参数的假设检验
《生物统计及试验设计》课程教学资源(教案讲义,第三版)附录 常用生物统计方法的SAS程序
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:6
《生物统计及试验设计》课程教学资源(教案讲义,第三版)附录 常用生物统计方法的SAS程序
复旦大学:《统计学》课程教学资源(作业习题)第六章 抽样调查试题
文档格式:DOC 文档大小:108KB 文档页数:7
1、影响抽样单位数目的因素有()。 A、总体方差(或标准差) B、概率保证程度 C、抽样方法 D、允许误差范围 E、抽样组织方式
延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(教学案例)案例二十一:对上海市非正规就业规模的估算与分析
文档格式:DOC 文档大小:269.5KB 文档页数:11
改革开放以来,在我国非正规就业的广泛存在已是不争的事实,但其规模有多大?有关量化信息却极度缺乏,这已经对相应管理制度的建立构成了很大障碍。为此,本文首先探讨了非正规就业估算的困难以及方法;然后本文选择上海为研究平台,通过深度开发现有统计数据,主要采用间接测算,给出了2000—2007年该市非正规就业规模的两个有价值的估计量;最后本文就如何取捷径、从估算走向官方统计提出了具体建议
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