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清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第四章 类与对象
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:65
抽象是对具体对象(问题)进行概括 弓,抽出这一类对象的公共性质并加以描 恐述的过程 先注意问题的本质及描述,其次是实 现过程或细节
《软件工程》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 软件设计(4.6)面向对象方法
文档格式:PPT 文档大小:486KB 文档页数:75
4.6面向对象方法 面向对象设计计的四个层次: 1、责任设计 2、消息设计 3、类及对象设计 4、子系统设计
厦门大学:《大数据处理技术 Spark》课程讲义(PPT教学课件)第2章 Scala语言基础
文档格式:PPT 文档大小:6.51MB 文档页数:142
• 2.1 Scala语言概述 2.1.1 计算机的缘起 2.1.2 编程范式 2.1.3 Scala简介 • 2.2 Scala基础 2.2.1 基本语法 2.2.2 控制结构 2.2.3 数据结构 2.2.4 面向对象编程基础 2.2.5 函数式编程基础 • 2.3 面向对象编程基础 2.3.1 类 2.3.2 对象 2.3.3 继承 2.3.4 特质 2.3.5 模式匹配 • 2.4 函数式编程基础 2.4.1 函数定义和高阶函数 2.4.2 针对集合的操作 2.4.3 函数式编程实例WordCount
《面向对象程序设计》课程教学资源(Exercise)7
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:2
1、写出广义表表示法表示的树的类声明,并给出如下成员函数的实现: (1)operator>>()接收用广义表表示法表示的树作为输入,建立广义表的存储表示 (2)复制构造函数用另一棵表示为广义表的树初始化一棵树;
《汇编语言》课程PPT教学课件:第三章 80x86寻址方式和指令系统
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:138
3.1 寻址方式 3.1.1 指令的书写格式 3.1.2 数据寻址方式 3.1.3 堆栈地址寻址方式 3.2 80X86指令格式 3.3 80X86指令系统 3.3.1 数据传送指令 3.3.2 算术运算指令 • 加法指令 • 减法指令 • 加1减1指令 • 比较指令 • 乘法指令 • 除法指令 • BCD算术运算指令 3.3.3 逻辑运算指令 3.3.4 控制转移类指令 3.3.5 串操作指令 3.3.6 输入/输出指令 3.3.7 处理器控制指令 1、空操作 NOP 2、处理器等待指令 WAIT 3、处理器暂停指令 HLT 3.3.8 中断指令与DOS功能调用
高等学校计算机专业教材:《离散数学》课程PPT课件_第二章 二元关系
文档格式:PPT 文档大小:148.5KB 文档页数:12
本章讨论的关系是我们通常的诸 如大小关系、整除关系、上下级 等关系的共同的数学模型,掌握 关系运算极其关系运算的性质、 实际意义.深入理解关系、关系图、 关系矩阵之间的联系,熟练地掌 握两类特殊的关系—等价关系与 偏序关系;熟练地用Warshall算 法求关系的传递闭包;理解映射 的意义,本章为第三、六、七章 的基础
《单片机应用技术》课程PPT教学课件(C语言版)第10章 单片机测控接口
文档格式:PPT 文档大小:1.79MB 文档页数:62
本章介绍了单片机应用系统配置中最常使用的A/D转换器、D/A转换器和开关器件的工作原理及其接口技术,并且详细说明每类接口的编程方法。 10.1 AD转换器及与单片机的接口 10.2 ADC0809模数转换器 10.3 DAC0832数模转换器 10.4 开关量功率接口技术 10.5 开关量输入接口
《Java语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 Java面向对象程序设计
文档格式:PPT 文档大小:421KB 文档页数:93
3.1 Java的类和对象 3.2 域和方法 3.3 访问控制符 3.4 继承 3.5 方法的继承、覆盖与重载 3.6 上转型对象 3.7 接口 3.8 包
清华大学:《数据结构》课程教学资源(练习答案)第一章答案
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:4
1-4.什么是抽象数据类型?试用 C++的类声明定义“复数”的抽象数据类型。要求 (1) 在复数内部用浮点数定义它的实部和虚部。 (2) 实现 3 个构造函数:缺省的构造函数没有参数;第二个构造函数将双精度浮点数赋给复数的实部,虚部置为 0;第三个构造函数将两个双精度浮点数分别赋给复数的实部和虚部
清华大学:《数据结构》课程教学资源(练习答案)第六章答案
文档格式:DOC 文档大小:223.5KB 文档页数:13
6-1 写出用广义表表示法表示的树的类声明,并给出如下成员函数的实现: (1) operator >> ( ) 接收用广义表表示的树作为输入,建立广义表的存储表示; (2) 复制构造函数 用另一棵表示为广义表的树初始化一棵树; (3) operator == ( ) 测试用广义表表示的两棵树是否相等; (4) operator << ( ) 用广义表的形式输出一棵树; (5) 析构函数 清除一棵用广义表表示的树
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