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大连理工大学:《有机化学》课程教学资源(试卷习题)第十章 醛、酮、醌
文档格式:DOC 文档大小:181.5KB 文档页数:6
1写出苯甲醛与下列试剂反应的主要产物。 (1). (CH,CO)/ NaAc. A Ho (2). NaC, /NH,) (3). CHNO, /HO (4).CH3CHO/稀OH (5).CCOCH3OH△(6)浓OH
大连理工大学:《有机化学》课程教学资源(试卷习题)第十四章 糖类化合物
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
第十四章糖类化合物 1.是写出D-(+)葡萄糖与下列试剂反应的主要产物 (1)羟胺 (2)苯肼 (3)溴水 (4)硝酸 (5)高碘酸 (6)乙酐
大连理工大学:《有机化学》课程教学资源(试卷习题)第十七章 生物碱、萜类及甾族化合物
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:2
1.找出下列化合物中的手性碳原子,并计算在理论上应有多少个对映异构体
大连理工大学:《有机化学》课程教学资源(试卷习题)第六章 不饱和烃
文档格式:DOC 文档大小:85KB 文档页数:3
第六章不饱和烃 1.写出3-乙基-2-戊烯分别与下列试剂反应的主要产物:
大连理工大学:《有机化学》课程教学资源(试卷习题)第九章 醇、酚、醚
文档格式:DOC 文档大小:155.5KB 文档页数:6
第九章醇、酚、醚 1.写出环己醇与下列物质反应的主要产物
清华大学:《化工原理》课程PPT教学课件(上)第五章 传热(5.6)热辐射
文档格式:PPT 文档大小:223.51KB 文档页数:18
一、基本概念 物体内原子由于物体本身温度,激发后,对外以电磁波形式发出辐射能→吸收→热能
清华大学:《化工原理》课程PPT教学课件(下)第四章 干燥 DRYING(4.5)干燥过程的动力学
文档格式:PPT 文档大小:55.51KB 文档页数:6
通过恒定干燥条件下的干燥实验测得干燥曲线,进而求出燥速度曲线,目的是为了求算干燥时间,并了解干燥过程中水迁移机理
华中师范大学:《外国文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 主题学
文档格式:PPT 文档大小:109.5KB 文档页数:46
第一节主题学的历史和定义 一、主题学的发展历史 主题学被认为“是在19世纪从德国的民俗学热中培育出来的一门学问
北京化工大学:《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 控制系统的根轨迹分析方法 §3 根轨迹方法的推广 §4 控制系统根轨迹分析 §5 控制系统根轨迹设计方法
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:43
常规根轨迹一以开环增益K为可变参量 参数根轨迹一其它参数为变量 (如某些开环零极点、调节器PID参数 或者系统的时间常数等) 这些参数必须以线性乘法因子形式出现在 特征方程中
南华大学:《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第四章 水处理方法概论
文档格式:PPT 文档大小:284.5KB 文档页数:15
4,1水处理工艺流程概论 1,水处理工艺流程的概念 由于单一的水处理单元方法是难以满足要求,所以将多种基本单元过程互相配合,组成一个水处理工艺过程,称为水处理工艺流程。 选择水处理流程的基本出发点是: (1)以较低的成本、安全稳定的运行过程; (2)获得满足水质要求的水; (3)水处理设施所在的地区气候、地形地质、技术经济条件的差异,也会影响到水处理工艺流程的选择
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