四川农业大学：《生物统计学》课程教学资源_CAI课件目录

1.生态学:研究生物与其周围环境(包括非生物环境与生物环境)相互关系的科学。 2.农业生态系统:是人类为满足社会需求,在一定边界内通过干预,利用生物与生物、生物与环境之间的能量和物质联系建立起来的功能整体

肥料的定义与包容 肥料在农业生产中的作用 现代农业中肥料的应用状况 当今肥料应用方面所面临的问题 肥料学的目的与任务

一、土地分区利用原理 二、土地的区位效益与区位配置 三、农业土地分区利用 四、城市土地分区利用 五、其他非农业土地利用 六、中国西部地区土地开发利用

一、名词解释(每个2分) 1.生态型2.农业生态学3物质循环4能量转移5生态位6生境7.生活型 8生物多样性9生态农业10.周转率11.趋同适应12.食物链13生态平衡

第一节 害虫防治的生态学基础 第二节 害虫防治的经济学原则 第三节 害虫及其类别和虫害形成的条件 第四节 农业昆虫的调查和预测预报

一、名词解释(每个2分) 1.生态系统:生态系统是生物与生物之间以及生物与其生存环境之间密切联系、相互作用,通过物质交换、能量转化和信息传递,成为占据一定空间具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体,称为生态系统。 2.农业生态系统:是人类为满足社会需求,在一定边界内通过干预,利用生物与生物、生物与环境之间的能量和物质联系建立起来的功能整体

一、给出下列英文短语的中文意思并定义或解释(每个2分,共40分) 1.陆地生态学:研究陆地上生物与其环境之间相互作用的科学。 2农业生态系统:是人类为满足社会需求,在一定边界内通过干预,利用生物与生物、生物与环境之 间的能量和物质联系建立起来的功能整体

1.请根据你所从事的专业要求,讨论如何应用生态学的知识和相关技术于你的研究工作中。 2.举例说明农业生态系统的结构特征,以及构建不同结构系统要考虑的主要因素 顾培:1)农业生态系统的平面结构 构建因素(自然因素:气候条件、地形、土壤等 社会经济因素:市场需求、生活条件、经济发展水平等)

绪论 1、理解以下概念,分析其联系与区别:动物农业与农业、家畜育种学与动物遗传学 2、为什么要学习家畜育种学?家畜育种学的主要任务和内容? 3、家畜育种学包括几个发展阶段?各阶段有何特征和代表人物