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上海交通大学:《儿科学》课程PPT教学课件(讲稿)第四讲 行为障碍
文档格式:PPT 文档大小:83KB 文档页数:20
一、概述 二、定义Definition) 1 儿童行为与年龄、性别、社会期望不相适合 2 不愉快或抑郁的情绪
上海交通大学:《儿科学》课程PPT教学课件(讲稿)第五讲 营养性
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:24
一、定义 Definition) 本病是由各种原因引起的钙、磷代谢紊乱,造成骨盐在骨基质中沉着障碍为主要病变的一种全身性疾病
上海交通大学:《儿科学》课程PPT教学课件(讲稿)第二讲 儿童保健
文档格式:PPT 文档大小:66KB 文档页数:14
一、生长发育监测 (growth and developmental survey 二、营养指导(nutrition guidence) 三、心理行为咨询 (psychological and behavioral counselling) 四、疾病防治(diseases prevention)
上海交通大学:《儿科学》课程PPT教学课件(讲稿)第三讲 小儿肥胖症
文档格式:PPT 文档大小:54.5KB 文档页数:19
一、定义 能量摄入长期超过人体的消耗 1 体内脂肪过度积聚 2 体重超过一定范围
上海交通大学:《儿科学》课程PPT教学课件(讲稿)第一讲 新生儿败血症
文档格式:PPT 文档大小:106.5KB 文档页数:25
新生儿败血症 一、发病率 约占活产婴儿的1%~10% 极低体重儿可高达15-20%
《大学生思想道德修养》课程教学资源(教案讲义)第三讲 正确处理交往
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:28
人际交往以及由此而建立起来的人际关系,是人类社会生活的基础。大学生活就是一个人际交往 的过程,认识并正确处理交往、友谊与爱情,是成功完成学业的一个重要方面,也是走向社会的必要准 备。良好的人际交往能够促进大学生的社会化进程和大学生自我认识的深化,能为大学生个性的发展与 完善创造条件,是保持大学生身心健康的重要条件
《大学生思想道德修养》课程教学资源(教案讲义)第一讲 体验大学境界,培养科学精神
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:14
1.学会学习 2.培养科学精神和治学态度 内容: 1.树立崇高的学习目的 1.1新型的学习观 1.1.1学习与学习观的含义
广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 急性呼吸功能衰竭
文档格式:PPT 文档大小:124KB 文档页数:41
1、定义 由于突发原因导致肺呼吸功能衰竭: ◆呼吸功能损害→/缺O,或伴CO潴留-→ 机体发生一系列生理功能紊乱及代谢障碍 令临床上以低氧血症,及其所致的多脏器 功能紊乱为主要改变
《大学生思想道德修养》课程教学资源(教案讲义)第七讲 思想道德修养的实践
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:10
1.道德品质及其形成与发展 党的十六大报告指出:“认真贯彻公民道德建设实施纲,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心、以 集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,特别要加强青少年的思 想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标
《大学生思想道德修养》课程教学资源(教案讲义)第六讲 正确处理交往、友谊与爱情
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:14
1.人际交往的作用与发展 1.1人际交往与人生 1.1.1人际关系与人际交往的涵义 现实生活中对具体的人进行考察,可以发现存在着共同的特性。首先,每一个人都有自己的社会政治经济地位、权利义务、道德规范等,它们都是在个人与社会发生联系时形成的,这是人际间的宏观关系:其次,每个人都有父母、亲戚、朋友、老师、同学,这是人际间的微观关系。这两种关系同时存在,是人际关系的层次结构
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