部编版（2016）初中历史七年级下册第二单元第7课 辽、西夏与北宋的并立教案

一、目的: 锻炼学生的综合能力:资料查阅、知识综合应用、 理论计算、设备选型、绘制图形、编写说明书。 培养工程观念:理论→小试→放大。 二、要求: 设定大致框架,绘制工艺流程图; 进行有关计算,得出设备主要尺寸和参数(塔高, 直径,塔板数等); 选择附属设备; 根据计算结果绘制主体设备图形; 编写设计说明书

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部编版（2016）初中历史七年级下册第二单元第7课 辽、西夏与北宋的并立教案(1)

第九章编译预处理 【题9.1-9.25】 CCBBD BDDDB BCDAC(DD)BBD BCBCD 【题9.26】880 【题9.27】2400 【题9.28】5 【题9.29】12

部编版（2016）初中历史七年级下册第二单元第7课 辽、西夏与北宋的并立导学案(4)

部编版（2016）初中历史七年级下册第二单元第7课 辽、西夏与北宋的并立导学案(2)

金属结构工程 5.1金属结构工程预算编制基本要点 5.1.1建筑工程中的金属构件 5.1.2常用钢材 5.1.3金属结构工程预算编制要点

砌筑工程施工图预算编制 3.1砌筑工程基本要点及有关公式 3.1.1基本要点 3.1.2工程量计算基本公式

部编版（2016）初中历史七年级下册第二单元第6课 北宋的政治教案