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《管理学》课程教学资源(PPT讲稿)背景资料
文档格式:PPT 文档大小:272KB 文档页数:5
1 古代的管理: 在历史的长河中,工业化是较近时期出现的一种现象。 再后来被人们称为工业革命的时期,人类在动力、运输、通讯 和技术等方面取得了突飞猛进的发展,但是在这之前,人类已 经存在了几十万年。在工业化前,组织主要是家庭、部落、教 会、军队和国家,有些人的确从事小规模的紧急活动,但是其 规模同工业革命后所出现的情况是无法相比的。不过,在指挥 军事战役、处理家庭事物、治国施政和教会活动中仍有进行管 理的必要性
中国农业大学:《家畜育种学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:95KB 文档页数:21
农业、畜牧业与家畜育种 农业是人类赖以生存和发展的基础 产业,亦即农业是解决人类吃饭穿 衣等最基本的生活需求的第一产业
人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第一节 人地关系思想的演变导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:10.06MB 文档页数:8
人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第一节 人地关系思想的演变导学案(1)
《环境工程学》第九章 固体废物的处理、处置和利用
文档格式:DOC 文档大小:410.5KB 文档页数:28
一、固体废物的定义 固体废物(solid wastes)亦称废物,是指人类在生产、加工、流通、消费以及生活等过 程中提取所需目的成分之后,所丢弃的固态或泥浆状的物质。 随着人类社会文明的发展,人们在索取和利用自然资源从事生产和生活活动时,由于客观 条件的限制,总要把其中的一部分作为废物丢弃。另外,由于各种产品本身也有其使用寿命, 超过了寿命期限,也会成为废物
浙江大学:《数学建模概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 微分方程模型 3.2 Malthus模型与 Logistic模型
文档格式:PPS 文档大小:364.5KB 文档页数:17
为了保持自然资料的合理开发与利用,人类必须保持并控制生态平衡,甚至必须控制人类自身的增长。 本节将建立∏个迫的畄种群增长模型,以简略分析下这方离散化为连续,方3分析可以通过一些简单模型的便研究以根据生态系统的特征自行建美丽的大自然种群的数量本应取离散值,但由于种群数 量一般较大,为建立微分方程模型,可将种群数量看作连续变量,甚至允许它为可微变量, 由此引起的误差将是十分微小的
《环境工程学》第三章 大气污染
文档格式:DOC 文档大小:333KB 文档页数:33
一、大气污染 1. 大气组成 大气是人类及一切生物赖以生存必不可少的物质和基本的环境要素之一,是自然环境的重要 组成部分。成年人每天要吸入 10~12m3 空气,质量约 13—15kg,总计要呼吸两万多次。一般, 人缺乏食物约可生存 5 周;断绝饮水,约可生存 5 天;而离开空气,则 5min 就会死亡。人类生 存需要的是新鲜、清洁的空气,通常认为海平面附近的空气是干燥洁净空气,其组成基本上不变。 为了研究评价大气质量和大气污染现象,首先要了解大气的组成
《遗传学》课程教学资源:实验学习指导
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:5
《遗传学》是生命科学中的中心学科。同时也是一门实践性很强的学科。它是指导育 种工作的理论基础,在传统育种、转基因育种、人体基因产物的产业化生产、各种传染性 疾病病原菌的遗传分析研究及疫苗的生产、人类遗传病的基因治疗等人类面临的难题中发 挥着巨大作用。对于现代从事生命科学的人,学习和掌握遗传学基本实验方法是十分必要 和有益的
人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第一节 人地关系思想的演变习题(4)
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:2
人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第一节 人地关系思想的演变习题(4)
环境科学与工程学院:《环境保护与可持续发展》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 人与自然环境——人类的发展历程及规律
文档格式:PPS 文档大小:325KB 文档页数:11
一 、人类进化与生产力状况 二、人口发展情况 三、消费理念 四、生产方式 五、人文理念的变化
哈尔滨工业大学:《金属学与热处理》课程教学资源(PPT课件)绪论(耿洪滨)
文档格式:PPT 文档大小:4.03MB 文档页数:34
一、是人类生产、生活的物质基础 二、人类社会文明程度的重要标志之一 三、当代社会经济的先导,是科技进步的关键
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