第二章多元函数微分学 11-Exe-2习题讨论(II) 11Exe2-1讨论题 11-Exe-2-1参考解答 习题讨论 题目 若函数z=(x),方程Fx-a,y-=0确定,其a,b,c 为常数,F∈C2,证明: (1)由z=z(x,y)确定的曲面上任一点的切平面共点 (2)函数z=2(x,y)满足偏微分方程 a202=(a dxdy 今有三个二次曲面 2.设曲面S由方程ax+by+c=G(x2+y2+x2)确定,试证明: 曲面S上任一点的法线与某定直线相交

本节学习目标 1、赋值运算符 2、关系运算符 3、逻辑运算符 4、顺序结构

本课学习目标 1、数据类型 2、常量与变量 3、算术运算符

本节学习目标 1、理解一维数组 2、了解二维数组 3、理解字符数组

本节学习目标 一、分支结构 1、If语句 2、If..else语句 3、多重f..else语句 4、If语句嵌套 5、 Switch语句

本节学习目标 1、文件的基本概念 2、文本文件的基本操作 3、二进制文件基本操作 4、其它文件函数的使用

课前复习 1、维数组的定义与使用 2、二维数组的定义与使用 3、字符数组的使用

一、单项选择题(每题1分,共15分) 1、人生观的核心是() A、人生价值 B、人生目的 C、人生态度 D、人生信仰

1、地址与指针 2、指针与数组 3、指针与字符串 4、指针与函数 5、指针数组和指向指针的指针

1、选择结构 2、选择结构 3、程序举例