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第一节 坚持习近平外交思想 第二节 坚持走和平发展道路 第三节 推动构建人类命运共同体
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第八章-习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 ”三个代表“重要思想
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 “三个代表”重要思想
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1、了解“思想道德修养与法律基础”课的性质和基本内容,解决“是什么”和“学什么” 的问题。 2、让学生认识到学习“思想道德修养与法律基础”课与自己的成长成才密切相关,能否 学好这门课关系到自己的未来前途和人生价值的实现,从而激发起努力学习的兴趣和热情, 自觉践行社会主义核心价值体系,提高思想道德素质和法律素质,解决“为什么学”的问题。 3、认识“思想道德修养与法律基础”课的特点,掌握正确的学习方法,提高学习的积极 性和主动性。解决“如何学”的问题
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第一章 “毛泽东思想及其历史地位”的教学分析与设计 4 “‘日心说’对‘地心说’的胜利
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第一章 “毛泽东思想及其历史地位”的教学分析与设计 3 天安门城楼上的毛主席像将永远保留下去
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 三个代表重要思想
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 三个代表重要思想
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