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延安大学:《电路分析基础》课程教学资源(实验讲义)实验一 基本电工仪表的使用与典型电信号的观察
文档格式:PDF 文档大小:308.17KB 文档页数:3
1、熟悉实验台上各类电源、测量仪表的布局及使用方法2、掌握电压表、电流表内电阻的测量方法3、熟悉常用电工仪表及设备的使用方法,包括万用表、电源、信号发生器、示波器、电压与电流表等等
《高频电路——非线性电子线路》课程教学资源(PPT课件)第五章 角度调制与解调电路(5.4)数字调制与解调电路
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:22
5.4.1 数字信号的再生 5.4.2 数字调相与解调电路 5.4.3 数字调频与解调电路
《数字电子技术》课程教学资源(教案讲义,第四版)第八章 脉冲波形的产生与整形
文档格式:DOC 文档大小:468.5KB 文档页数:20
在数字电路或系统中,常常需要各种脉冲波形,例如时钟脉冲、控制过程的定时信 号等。这些脉冲波形的获取,通常采用两种方法:一种是利用脉冲信号产生器直接产 生;另一种则是通过对已有信号进行变换,使之满足系统的要求。 本章以中规模集成电路555定时器为典型电路,主要讨论555定时器构成的施密 特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器以及555定时器的典型应用
信息工程大学理学院:《电路分析基础》课程教学资源(实验PPT讲稿》实验五 交流仪器的使用1
文档格式:PPT 文档大小:3.39MB 文档页数:16
交流仪器的使用(一) 一、实验目的 1.掌握信号源、示波器的使用方法; 2.了解示波器测量交流电压及时间参数的基本方法; 3.学习用示波器观测和分析动态电路的过渡过程 二、实验设备 函数信号发生器、双踪示波器
信息工程大学理学院:《电路分析基础》课程教学资源(实验PPT讲稿》实验六 交流仪器的使用2
文档格式:PPT 文档大小:4.75MB 文档页数:17
交流仪器的使用(二) 一、实验目的 1.熟练掌握示波器、信号源和交流毫伏表的使用方法; 2学习相位差的测试方法。 二、实验设备 交流毫伏表、函数信号发生器 双踪示波器、模拟电路实验箱
《模拟电子技术基础》第四版课程教学资源(习题库,附答案)第10章 直流电源自测题
文档格式:DOC 文档大小:1.4MB 文档页数:17
一、判断下列说法是否正确,用“√”“×表示判断结果填入空内。 (1)直流电源是一种将正弦信号转换为直流信号的波形变换电路。()
《电子技术》课程习题解答(模拟电子技术)第十章 直流电源
文档格式:PDF 文档大小:319.14KB 文档页数:17
一、判 断下列说 法是否正 确,用“ √ ”“ ×” 表示判断 结果填入 空内。 ( 1) 直 流电源是 一种将正 弦信号转 换为直流 信号的波 形变换电路 。( )
《数字电子技术》课程PPT教学课件(非电类)第1章 数制与编码
文档格式:PPTX 文档大小:347.93KB 文档页数:49
(1)模拟信号、数字信号及其之间的区别,以及数字电路的特点。 (2)进位计数规则和各种不同数制之间的转换方法。 (3)二进计数制的基本特点及其在计算机中的表示形式。 (4)加权码、非加权码及字符代码 (5)带符号二进制数的加减运算
山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 高频功率放大器(7.6)晶体管倍频器
文档格式:PPT 文档大小:363.5KB 文档页数:6
倍频器(Frequency Doubler)是一种输出信号 频率等于输入信号频率整数倍的变换电路。 晶体管倍频器有两种主要形式: 另一种是利用晶体管的结电容随电压变化的非线性 来获得倍频,这是半导体器件所特有的性质,可叫做 参量倍频器。在此只对丙类倍频器进行研究。 一种是利用丙类放大器电流脉冲中的谐波来获得 倍频,叫做丙类倍频器;
南华大学:电气工程学院生物医学工程专业教学大纲(汇编)
文档格式:PDF 文档大小:4.09MB 文档页数:862
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