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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第2单元遵循逻辑思维规则_第4课准确把握概念_第1框概念的概述

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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第2单元遵循逻辑思维规则_单元核心素养整合

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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第2单元遵循逻辑思维规则_第7课学会归纳与类比推理_第2框类比推理及其方法

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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第2单元遵循逻辑思维规则_第7课学会归纳与类比推理_第1框归纳推理及其方法

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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第2单元遵循逻辑思维规则_第6课掌握演绎推理方法_第3框复合判断的演绎推理方法

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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第2单元遵循逻辑思维规则_第6课掌握演绎推理方法_第2框简单判断的演绎推理方法

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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第2单元遵循逻辑思维规则_第6课掌握演绎推理方法_第1框推理与演绎推理概述

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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第2单元遵循逻辑思维规则_第5课正确运用判断_第3框正确运用复合判断

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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第2单元遵循逻辑思维规则_第5课正确运用判断_第2框正确运用简单判断

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8.1 门延时 8.2 驱动大电容负载 8.3 逻辑努力(Logical Effort) 8.4 BiCMOS驱动器