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重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_06_ch02 线性方程组的直接解法
文档格式:PDF 文档大小:193.83KB 文档页数:15
§1 引 言 §2 Gauss消去法 §3 Gauss主元素法 §4 Gauss-Jordan消去法 §5 矩阵的LU分解 §6 平方根法 § 7 追赶法
武汉大学:《数值分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 插值法 4.4 Newton 插值法
文档格式:PPT 文档大小:254.5KB 文档页数:27
一、 Newton插值多项式的构造 二、差商的定义及性质 三、差分的定义及性质 四、等距节点 Newton插值公式
21世纪高职高专新概念教材:Excel在统计学中的应用_第1章 Excel基础知识
文档格式:PPT 文档大小:4.43MB 文档页数:93
1.1 Excel基本操作 1.2 工作表的操作 1.3 公式与函数的操作 1.4 分类汇总与数据透视表 1.5 图形与图表的操作
《经济数学基础》课程教学资源:2003年考研数学(三)真题评注
文档格式:DOC 文档大小:583.5KB 文档页数:17
2003年考研数学(三)真题评注 一、填空题(本题共6小题,每小题4分,满分24分把答案填在题中横线上) (1)设f(x)x2cs若x≠0,其导函数在x=0处连续,则λ的取值范围是>2
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第五章 教学评估的数学模型(5.3)模糊综合模型
文档格式:DOC 文档大小:559KB 文档页数:13
模糊数学是研究模糊现象的有力工具。在教学评估中,模糊综合评判和模糊综合评审这两个模型已得到越来越广泛的应用
《经济数学基础》课程教学资源:2003年考研数学(二)真题评注
文档格式:DOC 文档大小:650.5KB 文档页数:17
2003年考研数学(二)真题评注 一、填空题(本题共6小题,每小题4分,满分24分把答案填在题中横线上) (1)若x→0时,(1-ax2)4-1与 xsin是等价无穷小,则a
2003年考研数学(三)真题评注
文档格式:DOC 文档大小:583.5KB 文档页数:17
2003年考研数学(三)真题评注 一、填空题(本题共6小题,每小题4分,满分24分.把答案填在题中横线上) (1)设f(x)={xcos,若x≠0 其导函数在x=0处连续,则λ的取值范围是
《实验数据处理方法》课程教学资源(PPT课件讲稿,概率论基础)第五章 实验和理论的比较
文档格式:PPT 文档大小:79.5KB 文档页数:7
实验结果一般不能直接与理想的数学分布相比较,这是因为理论模型所 要求的一些实验条件是无法达到的
高等教育出版社:《数学建模与数学实验》课程教学资源(第3版)第5讲 无约束优化
文档格式:PPT 文档大小:810.5KB 文档页数:36
实验目的 1无约束最优化基本算法. 2掌握用数学软件包求解无约束最优化问题. 实验内容 1.无约束优化基本思想及基本算法. 2. MATLAB优化工具箱简介 3.用 MATLAB求解无约束优化问题 4.实验作业
延安大学:《概率论与数理统计》课程PPT教学课件(理工类)第七章 假设检验 7.3 两个正态总体参数的假设检验
文档格式:PPT 文档大小:450.5KB 文档页数:19
两个正态总体均值相等的假设检验 两个正态总体方差相等的假设检验
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