南京农业大学：《普通真菌学》课程教学大纲

南京农业大学：《普通生态学Ⅲ（景观、区域和生物圈）》课程教学大纲

南京农业大学：《植物生理学》课程教学大纲

南京农业大学：《细胞生物学》课程教学大纲

南京农业大学：《遗传学实验》课程教学大纲

植物的根、茎、叶三种器官,担负着植物营养生长,这一类器官统称为营养器官

（1）掌握心脏各类细胞生物电现象及其形成机制； （2）掌握心肌细胞的电生理特性； （3）掌握自主神经对心肌生物电活动和收缩功能的影响； （4）掌握心电图的波形及生理意义； （5）了解离子对心肌生理特性的影响；

银杏科(Ginkgoaceae) 代表植物:银杏(Ginkgo biloba) 1、植物体的形态特征

(一)罗汉松科(Podocarpaceae) 罗汉松(Podocarpus crophyllus) 大孢子叶变态为珠托或套被;种子具肉质的假种皮或外种皮

第一节被子植物的一般特征 (一)具有真正的花 (二)具雌蕊 (三)具有双受精现象 (四)孢子体高度发达 (五)配子体进一步退化(简化)