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《C语言程序设计》课程教学资源:练习题-A
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:5
一、简答题(共5题,每题4分,共20分) 1.有一字符型变量ch,写出一个判断ch是否为数字的逻辑表达式。 2.已知c循环语句:inta=0;for(j=1;j<=100;j++)a=a+j;用 另外两种循环语句重写上面的语句。 3.定义一个实现两个整数相加的函数sum,函数有两个形参,函数的返回值为整型。 4.写出下列程序的输出结果
华中师范大学:《数学分析》课程PPT教学课件(讲稿)第三章(3.5.3)函数f(x)=x4
文档格式:PPT 文档大小:60.5KB 文档页数:1
讨论: 函数f(x)=x4,g(x)=x3在点x=0是否有极值? 提示:
华中师范大学:《数学分析》课程PPT教学课件(讲稿)第二章(2.2.5)复合 函数
文档格式:PPT 文档大小:45.5KB 文档页数:1
如果l=gx)在点x可导,函数y=f()在点v=g(x)可导,则复合 函数y=gx在点x可导,且其导数为
山东理工大学:《数学分析》课程授课教案(讲义)第九章 数项级数
文档格式:DOC 文档大小:543KB 文档页数:11
1.证明:若微分方程xy\+y+xy=0有多项式解y=a+ax+a2x2+…+anx,则必有a1=0(i=1,2,…,n)
华中师范大学:《数学分析》课程PPT教学课件(讲稿)第六章(6.1)定积分的元素法
文档格式:PPT 文档大小:156.5KB 文档页数:2
6.1定积分的元素法 设y=(x)≥0(x∈[a,b])在几何上,积分上限函数 A(x)=f(t)dt 表示以[a,x]为底的曲边梯形的面积.yy=x) 微分dA(x)=f(x)dx表示点x处以 dx为宽的小曲边梯形面积的近似值
南京大学:《灰色系统理论及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 序列算子与灰色序列生成
文档格式:PPT 文档大小:191KB 文档页数:27
一、冲击扰动系统预测陷阱 定义6.1.1设 (0) X=(x(1),(2;x(n 为系统真实行为序列而观测到的系统行为数据序列为 X=(x()x(2)x(n)=(()+i,x(2)+2x(n)+n) =X+ 其中ε为冲击扰动项,则称X为冲击扰动序列 要从冲击扰动序列X出发实现对真实行为序列X(0)的系 统之变化规律的正确把握和认识,必须首先跨越障碍ε. 如果不事先排除干扰而用失真的数据直接建模
清华大学:《微积分》课程教学资源_第十二章 重积分(课后作业)
文档格式:DOC 文档大小:397KB 文档页数:9
第十二章重积分 12-1重积分的概念与性质 12-2二重积分的计算 12-3三重积分的计算 12-4对空间曲面积分 12-Exe-1习题讨论:重积分的计算 三重积的计算习题讨论 讨论题目: 计算累次积分 1=dx Sindy+dx Sindy 2√x 2.计算二重积分=y-x-yo, 其中D={xy)Maxp)≤ 8求二重积分:1=xy
清华大学:《微积分》课程教学资源_第二章习题讨论1
文档格式:DOC 文档大小:203KB 文档页数:4
第二章多元函数 2-3习题讨论 23-1讨论题 23-2参考解答 习题讨论 题目 )设xn,yn∈R\,且 limx=x, lim y=y,证明 lim(,,,)=(,y) (2)函数f(x,y)=(,列在R\×R\中连续 (二)在长方体T内任取一点M0,是否一定存在一张过点M的平 面∏I,将该长方体恰分成两等份 (三)设集合A,BCR”,证明
南京邮电学院:《电路与信号分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)习题课四 正弦稳态电路分析
文档格式:PPT 文档大小:497KB 文档页数:23
一、已知无源二端网络ab端电压u=50√2cos(103t+10°)V 电流i=5√2cos(103t-26.9°)A a i 则网络的输入阻抗Z=8+j6 输入导纳y=0.08j0.06S
《网页制作案例》聊天室示例
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:2
一个简单的聊天室示例,代码如下
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