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《医学遗传学 Medical Genetics》课程PPT教学课件:多基因病
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:30
一、质量性状和数量性状 二、多基因遗传的特征 三、阈值学说 四、遗传率和遗传率的计算 五、多基因病的特点 六、多基因病发病风险的估计
《医学遗传学 Medical Genetics》课程PPT教学课件:基因定位与克隆
文档格式:PPT 文档大小:2.69MB 文档页数:41
一、基因定位和基因克隆的概念 二、连锁分析 三、遗传标记 四、基因克隆的策略
《医学遗传学 Medical Genetics》课程PPT教学课件:绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:41
一、遗传病的概念 二、遗传病的分类
浙江大学:《生命科学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)生物进化——生命发展的必然
文档格式:PPT 文档大小:10.25MB 文档页数:20
一、比较解剖学证据 二、胚胎学证据 三、细胞遗传学证据 四、生物地理学证据 五、生化与分子生物学证据
四川农业大学动物科技学院:《家畜育种学》课程教学资源(PPT讲稿)第一章 育种学预备知识
文档格式:PPT 文档大小:1.72MB 文档页数:53
第一部分家畜的起源与驯化 第二部分主要畜禽品种 第三部分育种的数量遗传学基础 第四部分家畜的主要性状
《遗传学》课程教学资源(习题解)第八章 遗传重组
文档格式:PPT 文档大小:113KB 文档页数:5
1 题 (略) 2 题解: 简单的同源重组,发生在同源染色体的非姊妹染色单体之间。 3题解: RecA是细菌同源重组过程中所必须的蛋白质。 RecA在细菌同源重组中的作用:
《遗传学》课程教学资源(习题解)第6章 细菌的遗传分析
文档格式:PPT 文档大小:142KB 文档页数:9
1 题解: 名词解释 P163 2 题解: 据题意 10/200=5% 3 题解: 据交换值愈大,两个基因在染色体上相距愈
《遗传学》课程教学资源(习题解)第5章 病毒的遗传分析
文档格式:PPT 文档大小:106.5KB 文档页数:6
2 题解: 因为:C+与C两种噬菌体同时感染细菌,并在内复制,包装时约有一半噬菌体有C+蛋白质外壳,但包装有C基因的原故
《遗传学》课程教学资源(习题解)第十八章 遗传数量性状
文档格式:PPT 文档大小:122KB 文档页数:3
1 题解:(略) 2 题解: 群体的连续变异是多基因控制的数量性状;不连续变异性状可能是多基因控制的数量性状但表型为“是与非”的表型效应(即阈性状),或者是单基因控制的质量性状
《遗传学》课程教学资源(习题解)第十六章 基因突变
文档格式:PPT 文档大小:83KB 文档页数:3
1 题解: (略) 2 题解: 错意突变往往只影响基因中的个别碱基,而移码突变,如果插入或缺失的碱基不是3的整数倍,会造成大片段的碱基代表的遗传信息错位,从而使表达的蛋白质与原来的蛋白质的组成或顺序相差很大
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