第一节 导游的概念 第二节 导游的由来与发展 第三节 面向21世纪的导游

江南大学：《发酵工程原理与技术》课程教学资源（课件讲稿）第二章 发酵过程的生物学基础

江南大学：《发酵工程原理与技术》课程教学资源（课件讲稿）第二篇 发酵过程及相关设备 第四章 培养基及其制备

江南大学：《发酵工程原理与技术》课程教学资源（教案讲义）第二章 发酵过程的生物学基础

一、依恋行为 二、道德发展 三、社会化中的人格

一、教学论的研究对象 二、教学论的学科性质 三、教学论的学科位置 四、教学论的历史发展

一、水养殖现状 二、科技发展与水广养殖 三、水养殖发展趋势

第一节 厌氧发酵罐 第二节 通风发酵罐

一、教学安排 二、微生物与我们 三、微生物的发现和微生物学的建立与发展 四、微生物的类群及特点

一、教学安排 二、微生物与我们 三、微生物的发现和微生物学的建立与发展 四、微生物的类群与特点