学生评价文库下载_中国高校课件下载中心

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1. 利用标准化对评价指标进行同度量处理，若有逆指标，()。 A. 改变处理后的指标的符号 B. 对处理结果取绝对值 C. 无须进行特殊处理 D. 对处理结果加上

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西北农林科技大学：《动物性食品卫生学》课程电子教案（授课讲义）第一章动物性食品污染及安全性评价

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《区域经济学》课程电子教案（PPT教学课件）第十一章区域经济发展的综合评价及其指标体系

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• 垄断的来源和分类 • 垄断厂商产量决定和效率评价 • 垄断竞争市场及其产量数量

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上海交通大学：《概率论与数理统计》课程教学资源（课件讲义）第七章参数估计 7.2 点估计的评价标准

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第一节电视画面的评价标准第二节蒙太奇的概念与表现技巧第三节成组拍摄

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西北农林科技大学：《动物育种学》课程教学资源（授课教案，打印版）第十一章家畜遗传资源的评价保护与利用

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吉林大学：《护理美学》课程教学资源（讲义）17 护理审美评价

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西北农林科技大学：《森林生态学》课程教学资源（案例）渭北黄土高原水土保持林健康评价

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• 有关电信垄断的讨论 • 垄断的来源和分类 • 垄断厂商产量决定和效率评价