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西南交通大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六篇 多粒子体系的热运动 第21章 熵
文档格式:PPT 文档大小:3.58MB 文档页数:26
“如果由于对气体理论一时不喜欢而把 它埋没,对科学将是一大悲剧;例如, 由于牛顿的权威而使波动理论受到的待 遇就是一个教训。我意识到我只是一个 软弱无力地与时代潮流抗争的个人,但 仍在力所能及的范围内作出贡献,使得 双一旦气体理论复苏,不需要重新发现许 多东西
西南交通大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六篇 多粒子体系的热运动 第20章 热力学第一定律和第二定律 §20.1 热力学基本概念 §20.2 热力学第一定律及其应用
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:33
§20.1 热力学基本概念 §20.2 热力学第一定律及其应用
西南交通大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五篇 量子现象和量子规律 第18章 量子力学应用简介 §18.2 固体能带理论基础
文档格式:PPT 文档大小:816KB 文档页数:37
一.物态 物质的聚集态:大量粒子在一定温度、压强等外界条件下聚集而成的稳定结构状态
《计算物理学》课程教学资源(讲义)第三章 蒙特卡洛方法的若干应用(3.6)在統计力学中的蒙特卡洛方法
文档格式:PDF 文档大小:91.54KB 文档页数:7
假定我们对一个处于热平衡的恒温(T的体系感兴趣。对该 热力学问题我们做如下的表述。设有一个包含N个粒子的恒温的 平衡态系统,我们要计算该系统的可观测量A,即该物理量的平 均值 (A(T)=2-A( ((') 其中H(x)为系统的哈密顿量描述,f(为分布密度函数,称为 配分函数,它是归一化常数
《计算物理学》课程教学资源(讲义)第三章 蒙特卡洛方法的若干应用(3.2)例产生器
文档格式:PDF 文档大小:62.99KB 文档页数:5
在核及粒子物理研究中,往往要做出微分截面或全截面的理论预言,并将其与实验结果进行对比。为此实验工作者需要知道, 理论上得到的截面值在多大精度范围内会被实验装置测量出来。 这就需要将理论上得到的精确微分截面表达式,在实验探测相空间内进行积分
西南交通大学:《大学物理》课程教学资源(讲稿,双语)CHAPTER 27-2 An introduction to Quantum mechanics
文档格式:PDF 文档大小:1.49MB 文档页数:34
薛定谔方程及其应用 微观粒子的基本属性不能用经典语言确切表达, “波粒二象性”借用经典语言进行互补性描述。 对微观客体的数学描述可以脱离日常生活经验,避免 借用经典语言引起的表观矛盾。 量子力学包含一套计算规则及对数学程式的物理解 释,是建立在基本假设之上的构造性理论,其正确 性由实践检验
《传热学》第七章(7-1) 热辐射的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:332KB 文档页数:22
热辐射定义:由于热的原因而产生的电磁波辐射称为热辐射。 产生原因:物体内部微观粒子的热运动状态改变时激发出来的。 特点:只要物体的温度高于“绝对零度”(即OK),则物体因热 的原因就会永远不断的向外发出热辐射。同时,物体亦不断地 吸收周围物体投射到它上面的热辐射,并把吸收的辐射能重新 转变成热能
北京大学:《电磁学》课程教学资源(PPT课件)第二章 恒磁场(2.1)奥斯特实验
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:27
一、奧斯特实验安培定律 二、毕奥一萨筏尔定律 三、安培环路定理 四、磁场“高斯定理”磁矢势 五、磁场对载流导线的作用 六、带电粒子在磁场中的运动
河北师范大学:《电动力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 电磁波的辐射(5.3)电偶极辐射
文档格式:PPT 文档大小:776KB 文档页数:13
电磁波是从变化的电荷、电流系统辐射 出来的。宏观上,主要是利用载有高频交 变电流的天线产生辐射,微观上,一个做 变速运动的带电粒子即可产生辐射 本节仅讨论电荷分布以一定频率做周期 运动,且电荷体系线度远远小于电荷到观 测点的距离的情况
湖北大学:《大学物理》第七章(7-1) 物质的微观模型统计规律性
文档格式:PPT 文档大小:647.5KB 文档页数:31
7-1物质的微观模型统计规律性 一、分子的数密度和线度 ·物质的分子是可以独立存在、并保持该物质原有性质的最小粒子
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