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《C语言程序设计》课程教学资源:第十章 指针
文档格式:PPT 文档大小:395KB 文档页数:45
C程序设计中使用指针可以: 使程序简洁、紧凑、高效 有效地表示复杂的数据结构 动态分配内存 得到多于一个的函数返回值
清华大学计算机系:《IBM-PC汇编语言程序设计》 汇编语言实验大纲
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:4
一、说明 (一)实验教学目的本课程为计算机应用专业的必修课程,主要讲述微机的体系结构和汇编语言程序设计方法。为配合这门课程的正常教学,取得良好的教学效果,培养学生实际的动手能力,使学生熟练掌握汇编语言分支、循环、子程序及输入输出程序的设计,掌握DOS、BIOS功能调用方法,掌握文件的读写方法。 (二)实验要求掌握计算机的基本系统结构,了解掌握汇编语言
西北农林科技大学:《单片机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 汇编语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:240.5KB 文档页数:68
4.1 概述 4.2 MCS-51汇编语言程序设计 顺序、循环、分支、子程序 4.3 常用程序设计举例 查表、代码转换、极值查找等
北京语言文化大学:《C语言程序设计导论》课程教学资源(PPT课件)目录(崔雅娟)
文档格式:PPT 文档大小:55KB 文档页数:2
第一章 程序设计概述 第二章 数据类型、运算符与表达式 第三章 语句及控制结构 第四章 函数与程序结构 第五章 预处理命令 第六章 数组 第七章 指针 第八章 结构及其他 第九章 文件 第十章 C语言程序设计务实
《C语言程序设计》课程教学资源:第四章 最简单的C程序设计 练习4
文档格式:DOC 文档大小:71.5KB 文档页数:10
第四章最简单的C程序设计 4.1选择题 【题4.1】 putchar函数可以向终端输出一个 A)整型变量表达式值 B)实型变量值 C)字符串 D)字符或字符型变量值 【题4.2】以下程序的输出结果是 main printf(“\\n*s1=%15米*”,“ chinabeijing”) printf(“\\n*s2=%-5s*”,“chi”) A)ssl=chinabeijing B)*sl=chinabeijing* *S2=*水Chi *s2=chi* C)*sl=kchinabei jingl D)*sl= chinabei jing*k
浙江大学:程序设计专题(PPT讲稿)结构化程序设计与递归函数(刘新国)
文档格式:PPTX 文档大小:298.51KB 文档页数:56
用结构化程序设计的思想解决问题 将多个函数组织起来,将多个源程序文件组织起来 理解程序设计规范及其重要性 函数嵌套求解复杂的问题 理解和使用函数递归 类型定义与宏定义 编译预处理
襄樊职业技术学院:《C语言程序设计》第五讲 选择结构
文档格式:PPT 文档大小:155KB 文档页数:14
学习目的:选择控制结构程序设计是 三大程序结构中重要的部分。通过讲解,使学生熟悉选择控制结构程序设计的编写方式、运行方法,能够正确、快速的编程
襄樊职业技术学院:《C语言程序设计》第六讲 循环结构
文档格式:PPT 文档大小:213KB 文档页数:21
学习目的:循环控制结构程序设计是三大程序结构中最重要的部分。通过讲解,使学生熟悉循环控制结构程序设计的编写方式、运行方法,能够正确、快速的编程
湖南农业大学:《Visual Basic程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 Visual Basic程序设计概述
文档格式:PPT 文档大小:162.5KB 文档页数:25
一、程序设计方法发展简述 二、 Visual Basic的对象及其属性、事件与方法 三、窗体对象及其属性、事件与方法 四、创建 Visual Basic应用程序的基本步骤 五、Visaul Basic工程的组成与管理
《数据库应用与程序设计教程》第8章 程序设计基础
文档格式:PPT 文档大小:231KB 文档页数:43
程序是能够完成特定任务的命令序列的 组合。 Visua1 FoXPro提供了结构化程序设计 方法,能帮助用户创建出功能强大、灵活多变 的应用系统
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