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人民邮电出版社:高等学院计算机专业教材《Windows程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 对话框和常见控件
文档格式:PPT 文档大小:110KB 文档页数:31
对话框和控件之间是一对密不可分的卵生姐妹。通常来 讲,对话框中有一些控件元素,控件通常也建在对话框中。 对话框是一个弹出式的标准窗口。当我们在一个应用程序中 需要用户进行数据的输入,或需要与用户进行对话,对话框 弹出来让用户从一系列输入操作中进行选择,而每一种操作 都对应着一个控件的实现,这些控件由诸如单选按钮、复选 按钮、编辑框和列表框等对象组成
人民邮电出版社:高等学院计算机专业教材《Windows程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 图形设备接口
文档格式:PPT 文档大小:105KB 文档页数:16
由于Windows 系统为基础操作系统和硬件之 间提供了图形用户接口(GUI),因此图形是 Windows程序的主要组成部分。在当今的GUI 操 作系统世界里图形学是十分重要的, Windows当 然也毫不例外。本章主要介绍在Windows应用程 序实现中如何理解MFC的封装、设备描述表、图 形对象以及如何使用图形学的基本概念,讨论用 来显示绘图称之为设备描述表的数据类型和结构, 并描述用来建立Windows图形的每个基础图形对 象
人民邮电出版社:高等学院计算机专业教材《Windows程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 ActiveX控件
文档格式:PPT 文档大小:88.5KB 文档页数:9
使用ActiveX控件与使用标准Windows控件非常类似,标准 控件作为操作系统的一部分,可在程序中直接使用,而ActiveX 控件需要事先安装到项目中,使用时,可通过属性对话框设置 控件的属性、分配资源标识符
西安电子科技大学出版社:《汇编语言程序设计 Assembly Language Programming》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第四章 指令及汇编语言源程序结构
文档格式:PPT 文档大小:1.39MB 文档页数:271
第4章指令及汇编语言源程序结构 4.1汇编程序结构 4.2汇编语言语句格式 4.3伪指令语句 4.4标号、变量和表达式 4.5段的组织 4.6程序段前缀
山东大学:《微机原理及单片机接口技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 中断(主讲:刘忠国)
文档格式:PPT 文档大小:4.45MB 文档页数:79
教学目标: 掌握单片机中断系统 掌握单片机中断处理过程 掌握中断程序设计 理解中断使用过程中需要注意的问题 教学内容: 6.1 中断的概念 6.2 单片机的中断系统及其管理 6.2.1 中断源及其优先级管理 6.2.2 单片机中断处理过程 6.2.3 中断程序编程举例 6.2.4 中断使用过程中需要注意的问题
中国地质大学(武汉):《可编程控制器原理与应用 Principle and Application of Programable Controller》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 用功能指令制作交通灯
文档格式:PPT 文档大小:477.5KB 文档页数:34
使用功能指令完成带时间显示的交通灯的程序设计与实现,实训目的: ⚫ 掌握常用功能指令的使用方法; ⚫ 学会如何使用功能指令编程; ⚫ 逐步积累调试程序的经验
中国地质大学(武汉):《汇编语言程序设计 Assembly Program Design》课程教学资源(课件讲稿)第八章 中断及中断系统
文档格式:PDF 文档大小:292.66KB 文档页数:36
8.1 中断工作原理 8.2 中断指令与中断调用 8.3 终端系统应用 8.4 中断服务程序编写
中国地质大学(武汉):《汇编语言程序设计 Assembly Program Design》课程教学资源(课件讲稿)第四章 汇编语言程序
文档格式:PDF 文档大小:265.24KB 文档页数:50
4.1 汇编语句 4.2 汇编语言数据 4.3 8086指令系统 4.4 汇编语言伪指令 4.5 汇编源程序结构 4.6 上机操作过程
《高级语言C++程序设计》教材PPT教学课件(第二版)第七章 类与对象
文档格式:PPT 文档大小:71KB 文档页数:22
类:是现实世界中客观事物的抽象,通常将众多的具有相同属性的 事物归纳、组合成为某个类。 C++中的类:把数据及对象的操作和处理封装在一个程序模块中, 形成一个整体。(包括数据成员:用于表示属性;成员函数:用 于对数据的处理。)
山东大学:《Visual C++程序设计》第1章 C++概述(张晓如)
文档格式:PPT 文档大小:402KB 文档页数:20
程序设计语言———表达软件的工具 计算机——不是一台真正的机器 程序——一种软件机器。这种机器的建造依赖于工具、材料和想象力之间的相互作用,程序设计语言定义了工具和材料
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