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国家开放大学:2007—2008学年第一学期“开放专科”工程造价管理专业建筑工程项目管理期末试题(1月)
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《智能系统学报》:水下图像增强方法研究综述(哈尔滨工程大学:严浙平、曲思瑜、邢文)
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锻炼学生的综合能力:资料查阅、知识综合应用、理论计算、设备选型、绘制图形、编写说明书。 培养工程观念:理论→小试→放大
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私立华联学院:《居住空间设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)居住空间与人体工程学(授课教师:邓向群)
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【知识工程】医学知识增强的肿瘤分期多任务学习模型
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第一节固定资产的涵义与分类 第二节在建工程 第三节固定资产的增加 第四节固定资产的折 第五节固定资产修理与改良 第六节固定资产处置 第七节固定资产的盘盈与盘亏 第八节在建工程与固定资产减值准备
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第一章:绪论 (一)水力学的性质与任务 1性质:水利水电工程专业的技术基础课
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甘肃农业大学:食品科学与工程学院2019-2020学年本科教学质量报告
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宁波工程学院:2022版电子科学与技术专业人才培养方案(专升本)
文档格式:PDF 文档大小:646.02KB 文档页数:9
宁波工程学院:2022版本科电子科学与技术专业人才培养方案
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