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深圳市罗湖区北斗小学:《中国古典舞手形与手位练习》教学设计(学陈力榕)
文档格式:DOCX 文档大小:118.76KB 文档页数:3
深圳市罗湖区北斗小学:《中国古典舞手形与手位练习》教学设计(学陈力榕)
中秋节的打开方式:齐做冰皮月饼4.对比调研表:《亲手制作手工和外购冰皮月饼对比》
文档格式:DOCX 文档大小:21.26KB 文档页数:1
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环保手帕(绣工)尹筛利 (绣工)环保手帕活动方案
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
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四年级 小巧手绳DIY四年级 小巧手绳DIY 龙华区外国语学校 周育妹
文档格式:PPTX 文档大小:17.92MB 文档页数:7
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四年级 小巧手绳DIY四年级 小巧手绳DIY 龙华区外国语学校 周育妹
文档格式:DOCX 文档大小:13.95KB 文档页数:2
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《左手和右手》课件
文档格式:PPTX 文档大小:196.24MB 文档页数:21
《左手和右手》课件
《左手和右手》教学设计
文档格式:DOCX 文档大小:16.17KB 文档页数:2
《左手和右手》教学设计
《桥牌与博弈论》课程教学资源:现代桥牌防守信号(王玉富)
文档格式:PDF 文档大小:297.68KB 文档页数:25
打桥牌的朋友都有这样的体会:防守比做庄的难度大得多。许多牌局由于防守方没有找到正确的防御路线而让定约人完成了本来能够被打宕的定约。这并不奇怪,因为定约人能够支配他们一方明暗两手的26张牌,如果定约存在某种危险,他会最先发现并制定出尽可能避开这个危险的作战计划。防守方则没有这种便利条件。一个防守人只能根据自己所持的牌、明手的牌和其它信息来猜测、推断同伴和定约人手中牌张的分布
天津大学:《高等有机化学》课程电子教案(PPT课件)第二章 立体化学
文档格式:PPT 文档大小:962KB 文档页数:17
一.对映异构 (一)分子的对称性 对称要素 对称分子 非对称分子 不对称分子 (二)含一个手性中心的分子 手性中心为碳原子的分子
《则优超级记忆法》讲义
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:2
快速消除大脑疲劳的方法 我们在学习时,由于时间过长,或休息不好,常会感到大脑昏昏沉沉 的,还伴有头疼等症状。这时你只需依下面的方法做,就可快速消除疲劳 其方法是:将两手用力搓热(搓热了效果才好),然后两手十指交叉叠放在后脑部(象枕枕头 样),背部后靠在椅背上 你可别小看了这么一个小动作,你试试看,几乎在两手掌放在脑后,背部后靠的一瞬间,你的大 脑就犹如注入了新动力一样,立刻就清醒了。既而后脑温温热热,如温水沐浴般舒适,几分钟就可消除大 脑疲劳
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