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《通信原理》课程教学资源(习题与答案)习题解答(二)
文档格式:DOC 文档大小:70.5KB 文档页数:1
3-3设某恒参信道可用图P3-1所示的线性二端口网络来等效。试求它的传输函数 H(w),并说明信号通过该信道时会产生哪些失真
西南交通大学:《电路分析》课程教学资源(课件讲稿)第六章 正弦交流电路的稳态分析(6.6)功率因数的提高
文档格式:PDF 文档大小:63.85KB 文档页数:4
一、提高的目的 1.充分利用电源设备的容量P=Scosφ 2.减少线路损耗,提高传输效率
《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)第八章 开发教学策略
文档格式:DOC 文档大小:347.5KB 文档页数:44
能说出选择教学传输系统时应该考虑的问题 会安排教学顺序和教学块(分配到每堂课) 能说出教学策略的五个基本成分,说明每种成分要做的基本考虑 能为指定的学习者和教学目标开发教学策略,包括教学前活动、内容呈现、学习者参 与活动、考核方式和增强活动 能开发与学习者成熟度和能力水平以及学习结果类型一致的教学策略 会为教学策略的
莆田学院:《计算机网络技术基础》课程教学资源(PPT课件)第四章 网络互连与TCP/IP协议
文档格式:PPT 文档大小:1.85MB 文档页数:154
一、网络互连(internetworking) 二、cp/P协议族(TCP/IP protocol suite) 三、网络接口层(Host to network) 四、互连网络层(P层,网际层) 五、传输层(TCP层) 六、寻址方案 七、P地址 八、子网掩码
莆田学院:《计算机网络技术基础》课程教学资源(讲义)第四章(4-1)网络互连与TCP/IP协议
文档格式:DOC 文档大小:1.18MB 文档页数:38
上一章讨论的局域网是单个的同种协议网,即网络中每台机器对应层所用协议相同,通信 是在同一个网络内不同主机之间进行的。而所谓“网络互连”,就是采用各种网络互连设备将 同一类型的网络或不同类型的网络相互连接起来,形成所谓“ internet“(互连网络),使一个 网络上的主机能与另一网络上的主机相互通信。因特网( Internet)是世界上最大的 internet 此外,为了保证网络的传输性能
南京邮电学院:《电路与信号分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 线性网络的一般分析方法(3.3-3.7)
文档格式:PPT 文档大小:842KB 文档页数:46
第三节 叠加定理 第四节 替代定理 第五节 等效电源定理和最大功率传输 第六节 互易定理 第七节 对偶特性与对偶电路
东南大学:《移动通信》课程教学资源(课件讲稿)第七课 选择性衰落(时延扩展)对策
文档格式:PDF 文档大小:1.12MB 文档页数:112
均衡技术 扩频通信技术 扩频技术基础 直接扩频技术 扩频码序列 扩频调制 同步与跟踪 RAKE接收 调频和跳时技术 多载波传输技术 天线解决方案 智能天线技术 DOA 天线分集技术 MIMO
《低频电子线路》课程PPT教学课件:第八章 波形的发生和信号的转换(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:812KB 文档页数:16
8.2电压比较器 8.2.1概述 一、电压比较器的电压传输特性 1.定义
《计算机网络技术及应用》课程教学资源(试卷习题)试卷A课程参考答案
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:5
一、名词解释(15分) 1.计算机网络: 凡是将分布在不同地理位置并具有独立功能的多台计算机,通过通信设备和线路连接起来,在功能完善的网 络软件(网络协议及网络操作系统等)支持下,以实现网络资源共享和数据传输为目的的系统,称为计算机网络
《小型局域网组建》第4章 小型局域网组建
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:198
4.1概述 4.2传输介质 4.3网络通信设备 4.4网络操作系统 4.5网络系统集成 4.6综合布线系统 4.7局域网组建实例
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