一、内容提要 这节课主要介绍安装工程技术与计量的第一章第一节安装工程常用材料基础知识。 二、重点、难点 熟悉金属材料、非金属材料、复合材料、常用材料等的分类及各种材料性能

一 科学理论的生产力属性 1 科学理论是一般的潜在的生产力。 2 科学知识以技术为中介才能转变成现实的生产力。 3 科学知识转变成现实生产力之后才对人类历史产生巨大的作用

一、必答题 第一轮： 1.选择题： 1、中共中央、国务院最近发出《关于进一步加强和改进＿＿思想政治教育的意见》。（C） A、小学生 B、中小学生 C、大学生 D、中学生

第一轮必答题 第二轮必答题 风 险 题 互动问答题

一、必答题 第一轮： 1、 选择题： 1）用经纬仪侧水平角时，必须用（ ）精确地瞄准标志的中心位置。 B A.十字丝横丝 B.十字丝竖丝 C.十字丝交点

AutoCAD 2004在工程制图的应用中有一 项重要的功能，即绘图零件的三维实体模型。 AutoCAD 2004提供直接绘制三维实体的功能， 并支持多种三维绘制方法。本章主要向用户介绍 三维绘图的基础知识，讲解基本的三维图形绘制 和编辑命令，使用户对AutoCAD 2004三维造型 的特点、使用方法及使用技巧有基本的了解，掌 握一定三维图形的看图和绘图能力

在前几章中我们详细介绍了AutoCAD 2004 的基础知识，二维图形的绘制方法以及尺寸标注 和文本标注。在掌握了AutoCAD 2004这些操作 部分的知识后，本章以3种典型机械零件——齿 轮阶梯轴、圆柱齿轮和叉架为例，详细介绍 AutoCAD 2004绘制机械零件图的一般流程，使 用户掌握综合运用AutoCAD 2004图形绘制及编 辑命令，精确绘制机械零件图的方法

第一轮必答题 第二轮必答题

一、本章介绍C语言的基础，包括： 1、数据类型 2、运算符和表达式 二、均是程序设计的基本知识 三、为什么讨论这些知识？

第一节 学生的生活环境与心理行为失范 第二节 学校生活与学生生活 ◼ 一、学生对于学校生活的态度 ◼ 二、学生生活中的重要他人及其影响 ◼ 三、学校生活与学习压力 第三节 书本知识与生活经验 第四节 把传授知识的学校转变为培育丰富人性的学校