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天津工业大学:《计算机原理及接口技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 汇编语言及程序设计
文档格式:PPT 文档大小:617.5KB 文档页数:43
一. 程序设计步骤 二. 程序设计 三. 汇编语言及汇编程序 四. 汇编语言源程序格式及实例 五. 上机操作
中国科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第3章 C语言的基本语句 和程序结构设计
文档格式:PPT 文档大小:202.5KB 文档页数:44
目录 一 基本语句 二 关系运算符和关系表达式 三 逻辑运算符和逻辑表达式 四 分支程序设计 五 循环程序设计
大连理工大学:《Java语言程序设计》课程电子教案(讲稿)第三篇 图形程序设计 第8章 图形程序设计入门
文档格式:PDF 文档大小:431.81KB 文档页数:44
一、了解Java图形程序设计类 二、使用框架、面板和U1组件 三、理解布局管理器的作用 四、熟悉 Color、font类 五、使用 Graphics类绘图 六、熟悉Java事件
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:533.5KB 文档页数:34
1.1 计算机与程序、程序设计语言 1.2 C语言出现的历史背景 1.3 C语言的特点 1.4 简单的C语言程序 1.5 运行C程序的步骤和方法
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 指针
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:97
为了说清楚什么是指针,必须弄清楚数据在内 存中是如何存储的,又是如何读取的。 内存区的每一个字节有一个编号,这就是“地 址” 。如果在程序中定义了一个变量,在对 程序进行编译时或程序运行时,系统就会给这 个变量分配内存单元
上海交通大学:《C++程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 初步知识
文档格式:PPT 文档大小:480KB 文档页数:31
一、通过本章学习,你能够 二、了解C/C++语言的发展史及其特点 三、了解C++程序的构成和书写形式 四、 理解C++程序的开发过程 五、使用MS Visual C++ 6.0 运行程序
南京大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第四章 最简单的C程序设计——顺序结构程序设计(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:221KB 文档页数:57
1、语句分类 语句是构造程序的基本成分。 C 语言中的各种语句从构成上看可以分为5大类:
南京大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第十三章 文件(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:627KB 文档页数:92
到目前为止,我们所编程序中的输入都来自 键盘,而输出都送到显示器,且程序所处理的数据 都是在内存中进行的,程序一旦运行结束,存放 在变量和数组中的数据都会消失
大连理工大学:《Java语言程序设计》课程电子教案(讲稿)第一篇 程序设计基础 第3章 控制语句
文档格式:PDF 文档大小:299.43KB 文档页数:44
理解程序控制的概念 运用条件语句控制程序的执行 运用循环语句控制语句的重复 理解并使用关键字break和continue
南京大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第九章 预处理命令(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:388KB 文档页数:61
C源程序编译之前,编译程序将对它作至少两 个阶段的编译预处理。 编译程序预处理阶段 编译程序首先将源程序代码中的注解替换成空 格字符;例如: int /*变量sum用于存放两个数的和*/ sum ; 将替换成:
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