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武汉理工大学理学院应用化学系:《物理化学》教学资源(PPT课件)第七章 电化学 Electrochemistry
文档格式:PPT 文档大小:2.58MB 文档页数:92
一、理解原电池与电解池的异同点;理解电导、电导 率、摩尔电导率的定义及其应用。 二、 掌握电解质的活度、离子平均活度和离子平均活 度系数的定义及计算。 三、掌握离子迁移数、离子电迁移率的定义;了解迁 移数的测定方法。掌握离子独立运动定律和德拜 一休克尔极限定律。 四、重点掌握电池反应和电极反应的能斯特方程,会 利用能斯特方程计算电池电动势和电极电势 理解浓差电池的原理,了解液接电势的计算。 五、了解分解电压和极化的概念以及极化的结果 §7.1 电解质溶液的导电机理及法拉第定律 §7.2 离子的迁移数 §7.3 电导、电导率和摩尔电导率 §7.4 电解质的平均离子活度因子及德拜-休克尔极限公式 §7.5 可逆电池及其电动势的测定 §7.6 原电池热力学 §7.7 电极电势和液体接界电势 §7.8 电极的种类 §7.9 原电池设计举例 §7.10 分解电压 §7.11 极化作用 §7.12 电解时的电极反应生成
原位TiC颗粒对喷射成形铝合金组织的影响
文档格式:PDF 文档大小:1.36MB 文档页数:4
利用熔铸-原位反应喷射成形技术制备7075+TiC (2.91%,体积分数)铝合金半固态坯料,将合金加热到固液两相区不同温度,保温不同时间,淬火固定其半固态组织.采用扫描电镜观察其组织,应用ImageTool软件及截线法统计晶粒尺寸.研究表明,原位TiC颗粒不仅细化喷射成形组织,而且在二次加热保温过程中有效地阻碍晶界的移动,抑制了显微组织的粗化过程,在600℃保温60min后合金平均晶粒尺寸仍小于30μm,表现出良好的钉扎效应
机械学系列课程:《机械原理》PPT教学课件_第九章 凸轮机构及其设计
文档格式:PPT 文档大小:624KB 文档页数:23
一、应用与分类 二、推杆的运动规律 三、凸轮廓线曲线的设计 四、凸轮机构基本尺寸的确定
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》第六章 超敏反应及其检验
文档格式:PPT 文档大小:2.48MB 文档页数:41
一、超敏反应的概念 超敏反应是机体对抗原发生免疫应答的结果造成 组织损伤或生理功能紊乱的病理性免疫应答,其结果 可引起多种临床疾病,称为超敏反应性疾病
《微型计算机原理与接口技术》第9章 并行接口
文档格式:PPT 文档大小:631KB 文档页数:43
第9章并行接口 本章主要教学内容 一、并行输入输出接口技术的概念和功能 二、8255A的内部结构及引脚 三、8255A的工作方式及其应用
《微型计算机原理与接口技术》第1章 微型计算机基础知识
文档格式:PPT 文档大小:193.5KB 文档页数:60
1.课程性质及教学目的 《微型计算机原理与接口技术》是学习微型 计算机基本知识和应用技能的重要课程。本课程 帮助学生掌握微型计算机的硬件组成及使用;学 会运用指令系统和汇编语言进行程序设计;熟悉 各种典型的接口芯片和接口技术及其具体应用, 为后继计算机课程的学习及工程实际应用打好基 础
上海交通大学:《材料科学与工程前沿》课程教学资源(案例讲座)可降解医用金属材料与应用(2/2)心血管支架
文档格式:PDF 文档大小:10.1MB 文档页数:86
血管支架的研究背景及其现状 血管支架的工作原理、为何需要降解 可降解血管支架 1.聚乳酸血管支架 2.铁合金血管支架 3.镁合金血管支架面临的挑战及其研究进展 4.锌合金血管支架面临的挑战及其解决思路
《微机原理与接口技术》课程PPT教学课件:第一章 微型计算机系统概述
文档格式:PPT 文档大小:153.5KB 文档页数:44
• 了解微型计算机的发展、应用及其分类 • 掌握计算机数据的表示 • 掌握计算机的组成结构 • 理解微型计算机的工作过程
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一编 先秦的中国哲学(1.6)管仲学派及其科技哲学思想
文档格式:PPT 文档大小:139KB 文档页数:67
了解管子生平事迹、 管仲学派形成的历史以及《管子》一 书与管仲学派的关系; 掌握管仲学派以“水”为本原的哲学 思想特色,认识该学派有关“道”、 “气”的论说,掌握其“因应”说, 认识管仲学派对阴阳五行理论的应用 与发挥,分析与掌握“人与天调”的 思想及其科技政策
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 管仲学派及其科技哲学思想
文档格式:PPT 文档大小:137KB 文档页数:67
了解管子生平事迹、 一管仲学派形成的历史以及《管子》 书与管仲学派的关系; ·掌握管仲学派以水”为本原的哲学思 想特色,认识该学派有关“道”、“气” 的论说,掌握其“因应”说,认识管仲 学派对阴阳五行理论的应用与发挥, 分析与掌握“人与天调”的思想及其科 技政策
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