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广东商学院:《宪法学》课程教学课件(PPT讲稿)教学内容
文档格式:PPS 文档大小:4.11MB 文档页数:7
宪法学是研究宪法、宪法现象及其发展规律的科学。宪法 学的研究范围包括时间范围、空间范围、表现形式范围与 具体内容范围等四方面,涉及宪法理论、宪法规范及宪法 实践三部分内容
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿,四)JM-8 齿轮传动
文档格式:PPT 文档大小:3.87MB 文档页数:75
齿轮传动 1概述 应用最广的传动机构之一,用来传递空间任意两 轴的运动和动力。 一、优缺点 1.传动比恒定 2.适用圆周速度和功率范围广; 3.效率高; 4.结构紧凑,工作可靠且寿命长。 5.制造安装精度高,成本高; 6.不适宜传递远距离的运动
《经济数学基础》课程教学资源:2003年考研数学(四)真题评注
文档格式:DOC 文档大小:580.5KB 文档页数:16
2003年考研数学(四)真题评注 一、填空题(本题共6小题,每小题4分,满分2分把答案填在题中横线上) (1)极限lim[1+ln(1+x)]x=e2
《经济数学基础》课程教学资源:2003年考研数学(二)真题评注
文档格式:DOC 文档大小:650.5KB 文档页数:17
2003年考研数学(二)真题评注 一、填空题(本题共6小题,每小题4分,满分24分把答案填在题中横线上) (1)若x→0时,(1-ax2)4-1与 xsin是等价无穷小,则a
《经济数学基础》课程教学资源:2005年数学二试题分析、详解和评注
文档格式:DOC 文档大小:666.5KB 文档页数:15
2005年数学二试题分析、详解和评注 一、填空题(本题共6小题,每小题4分,满分4分把答案填在题中横线上) (1)设y=(1+sinx),则dy=-x 【分析】本题属基本题型,幂指函数的求导(微分)问题可化为指数函数求导或取对数后转化为隐函数求导
《经济数学基础》课程教学资源:2005年数学四试题分析、详解和评注
文档格式:DOC 文档大小:613KB 文档页数:16
一、填空题(本题共6小题,每小题4分,满分24分把答案填在题中横线上) (1)极限lim xsin=2
《经济数学基础》课程教学资源:2005年数学一试题分析、详解和评注
文档格式:DOC 文档大小:672.5KB 文档页数:16
一、填空题(本题共6小题,每小题4分,满分4分把答案填在题中横线上 (1)曲线y=x2的斜渐近线方程为y=1x-1 2x+1
《经济数学基础》课程教学资源:2004年考硕数学(二)真题评注
文档格式:DOC 文档大小:1.18MB 文档页数:20
2004年考硕数学(二)真题评注 一.填空题(本题共6小题,每小题4分,满分24分.把答案填在题中横线上) 1 (n-1)x (1)设f(x)=lim,则f(x)的间断点为x=0
《经济数学基础》课程教学资源:自测题(一)答案与提示
文档格式:DOC 文档大小:782KB 文档页数:10
自测题(一)答案与提示 一、填空 1、[3,4]2、4x3+;3、;4、2;5、e2;6、-dx xInx
《经济数学基础》课程教学资源:6—10章检测题二
文档格式:DOC 文档大小:160.5KB 文档页数:3
6—10章检测题二 一、填空(2×10=20) 1、lim
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