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上海交通大学:《图形创意设计》课程教学资源(设计样例)日本VI设计范例
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上海交通大学:《图形创意设计》课程教学资源(设计样例)图形创意海报设计
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第八讲环境污染的控制设计 一、不完全竞争和污染控制 二、污染控制的设计 三、不同类型环境控制的经济分析
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一、在柱坐标系下三重积分的计算 二、在球坐标系下三重积分的计算
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上海交通大学:《园林植物配置》教学资源_2018植物园设计_交大植物园设计——设计总体方案
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2018秋季班_课程讲义_创新思维与现代设计_创新与设计
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2018秋季班_创新设计实践_第三组创新设计报告_灾害救援中递送物资用四旋翼
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2018秋季班_优秀设计案例分析_诸葛连弩-创新设计
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基本概念 什么是创新?为什么要创新? 什么是现代设计? 创新和设计的关系
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“需求”和“技术” 需求的概念、分类和对设计结果的影响 现代设计理论中,为什么要强调“需求驱动的创新” 如何发现有价值的需求? 需求驱动的创新案例分析
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