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复旦大学:《分析化学》课程实验教学课件(仪器分析)AAS-PPT仪分实验
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复旦大学:《分析化学》课程实验教学课件(仪器分析)分子荧光分光光度法测定面粉中的核黄素
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复旦大学:《分析化学》课程实验教学课件(仪器分析)分子荧光分光光度法测定面粉中的核黄素
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复旦大学:《分析化学》课程实验教学课件(仪器分析)《仪器分析和物理化学实验(上)》实验指导课
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狭义:医学科学的同义语 狭义:医学科学的同义语 广义:医学科学和医疗保健事业的综合 广义:医学科学和医疗保健事业的综合 一定科学领域或一门科学 一定科学领域或一门科学的专业分支 自然科学、社会人文科学 自然科学、社会人文科学两大知识系统内知识子系 两大知识系统内知识子系统的集合概念 • 五个门类 • 下设一、二、三级学科 • 58个一级学科 高校人才培养、教学科研 高校人才培养、教学科研业务隶属范围的相对界定 业务隶属范围的相对界定 科学知识体系的分类 科学知识体系的分类 • 12个门类 • 下设一、二、三级学科 • 88个一级学科
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一、本节知识结构 二、误差的概念、分类与表示法 三、随机误差的统计规律 四、少量数据的统计处理 五、误差的传递 六、回归分析法 七、提高分析结果准确度的方法 八、有效数字
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一、填空题(每空1分,共20分) 1、普通晶闸管内部有PN结,,外部有三个电极,分别是极极和极
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第一节 并购动因分析 第二节 并购过程中的财务问题 第一节 财务危机界定和处置 第二节 破产清算和破产改组的相关问题 第三节 财务预警 第一节 会计资料阅读和理解 第二节 会计分析 第三节 财务报表分析方法
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经济学是一个包含多个层次的理论体系如果从本质和表象两个层面进行分析 可以分为本质经济学和表象经济学。本质经济学是对整个经济世界的本质形态或最一般规律 的概括与总结,在马克思主义经济学体系中,本质经济学一直是处于主体地位,而表象经济 学也是其重要的组成部分。西方经济学自亚当斯密以后,主要研究视角是表象经济学,并 将表象经济学当成是本质经济学,其思维逻辑是在表象经济学上兜圈子
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第一节 细胞增殖的意义 第二节 细胞周期 第三节 有丝分裂 第四节 胞质分裂 第五节 减数分裂 第六节 细胞的分化衰老和死亡 第七节 细胞调亡 第八节 脱离正常轨道的细胞-癌细胞
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