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广东财经大学:信息学院《软件工程课程设计》实验课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:3
广东财经大学:信息学院《软件工程课程设计》实验课程教学大纲
广东财经大学:信息学院《软件工程》实验课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:7
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北京信息科技大学:《工程材料与热处理》课程实验教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:148.93KB 文档页数:4
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广东海洋大学:电子工程系《信息与编码》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:111.96KB 文档页数:3
广东海洋大学:电子工程系《信息与编码》课程教学大纲
广东海洋大学:电子工程系《信息安全技术》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:111.43KB 文档页数:3
广东海洋大学:电子工程系《信息安全技术》课程教学大纲
广东海洋大学:电子工程系《信息与编码》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:111.96KB 文档页数:3
广东海洋大学:电子工程系《信息与编码》课程教学大纲
扬州大学:农学院农村发展与信息技术系《软件工程》课程教学大纲(2010)
文档格式:DOC 文档大小:120.5KB 文档页数:12
扬州大学:农学院农村发展与信息技术系《软件工程》课程教学大纲(2010)
广东工业大学:【学术论文 - 知识工程】可拓信息-知识-智能形式化体系研究(杨春燕、蔡文)
文档格式:PDF 文档大小:323.41KB 文档页数:4
广东工业大学:【学术论文 - 知识工程】可拓信息-知识-智能形式化体系研究(杨春燕、蔡文)
辽宁工程技术大学:《地理信息系统》 第三章 数据模型与数据结构
文档格式:PPT 文档大小:2.33MB 文档页数:54
一、地理信息系统的数据 1。地理信息系统的一个重要部分就是数据。 2.数据类型在开发一个特定的GIS时,要根模据应用需求确定对各类数据的要求。 3.数据获取随着GIS产业化的深入发展,越来越多的数据资料被不同数据生产部门数据字化 4.数据质量数据质量是指数据适用于不同应用的能力
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