重庆医科大学：《护理学基础》课程教学资源（授课教案）第二章 基本概念2/2

重庆医科大学：《护理学基础》课程教学资源（授课教案）第二章 基本概念1/2

重庆医科大学：《护理学基础》课程教学资源（授课教案）第一章 绪论

重庆医科大学：《护理学基础》课程教学大纲（共二十二章）

《护理学基础》课程教学资源（练习题）药物疗法（含答案）

《护理学基础》课程教学资源（练习题）静脉输液与输血（含答案）

1.叙述一般病人入院、出院的护理内容。 2.正确排列入院、出院的病例。 3.熟练记录体温单眉栏和入、出院时间

危重病人是指病情严重,随时可能发生生命危险的病人。 病情观察是护理工作的一项重要内容,也是护理危重病人的先决条件,病人生命体征的 观察,瞳孔、意识的变化,精神状态的紊乱,排泄物的异常等都提示危重病人的状况。 危重病人的抢救技术是抢救成功的关键,缺氧病人的吸氧、窒息病人的气道吸引、服毒 病人的洗胃等,都直接影响到病人的生命和生命质量,护士必须熟练掌握常用的抢救技术, 保证抢救工作及时、准确、有效地进行

[实验目的] 1、熟悉患者床单位的设备 2、了解各种铺床法的目的。 3、学会被套式备用床、暂空床、麻醉床的铺法

《护理学基础》课程教学资源（练习题）标本采集（含答案）