湖北工程学院：人教版《高中生物》课程教学资源（PPT复习课件）第六单元 孟德尔遗传定律与伴性遗传（2022）第19讲 人类遗传病

湖北工程学院：人教版《高中生物》课程教学资源（PPT复习课件）第六单元 孟德尔遗传定律与伴性遗传（2022）第18讲 基因在染色体上 伴性遗传

湖北工程学院：人教版《高中生物》课程教学资源（PPT复习课件）第六单元 孟德尔遗传定律与伴性遗传（2022）第17讲 第1课时 两对相对性状遗传实验分析及相关结论

一、 前言 二、 遗传病的常规诊断 三、 分子诊断

一、前言 二、肿瘤发生的遗传现象 三、癌基因 四、肿瘤抑制基因 五、肿瘤的多步骤发生和癌基因组解剖学计划

通过本章的学习，使学生掌握性别决定的类型，了解人类的性别畸形和基因与性别决定的关系；掌握动植物伴性遗传概念、特点

一、遗传性状: 质量性状:表现型具有不连续的变异。 二、数量性状:表现型具有连续的变异

11.1 DNA作为主要遗传物质的证据 11.2 DNA的结构、复制及其损伤修复 11.3 基因的概念与发展 11.4 基因的化学组成和结构 11.5 基因的化学组成和分子结构

一、遗传与环境 近年来,行为遗传学的大量研究 证明,遗传对人的智力和个性均 有相当大的影响作用。在所有影 响因素中,遗传所起的作用无论 对智力还是对人格特性,都占到 50%左右

第一节染色体的形态 是细胞核最重要的组成部分