5.1 类与对象 5.2 从面向过程到面向对象 5.3 引用 5.4 构造函数和析构函数 5.5 运算符的重载 5.6 友元 5.7 静态成员 5.8 结构和联合 5.9面向对象的程序设计和Windows编程 5.10 全局对象及其它

一、计算机是美国生产 的。 二、喝咖啡是巴西生产的。 三、骑的自行车是台湾的生产的。 四、汽车是日本生产的。 五、牛奶是新西兰生产的

货币的含义 货币是任何一种被普遍接受为交换媒介，并 且具有价值储藏和计算单位功能的经济工具。 换言之，在购买商品劳务或清偿债务时被广 泛接受的任何物品都可以称作货币。 货币：经济中人们经常用于向其他人购买物 品与劳务的一组资产

数据库是信息社会的重要基础设施，数据库技术已广泛应用于各行各业。本 课程主要介绍数据库技术的基本理论和应用方法，课程内容主要包括数据库管理 系统的组成、结构和功能、数据模型和数据建模、关系数据模型和规范化理论、 关系数据库系统的标准化语言 SQL、数据库设计方法等，并简要介绍数据库系统的 安全性保护、完整性约束、并发控制机制等方面的基本知识,简要介绍数据库领域 的新技术

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6.1 指针与地址 6.2 this 指针 6.3 数组与指针 6.4 多维数组与指针 6.5 模板 6.6 排序与查找 6.7 指针数组 6.8 函数指针及其应用 6.9 复杂指针及其他 6.10 Windows对象句柄

4．1 函数的定义与调用 4．2 函数的参数传递, 返回值及函数原型说明 4．3 全局变量和局部变量 4．4 函数调用机制 4． 5 作用域与存储类型 4． 6 函数的递归调用 4． 7 函数的一些高级议题 4． 8 C++的系统库函数 4． 9 头文件与多文件结构 4．10 编译预处理

7.1 堆内存分配 7.2 链表与链表的基本操作 7.3 栈与队列的基本操作及其应用 7.4二叉树 7.5 MFC对象和Windows对象的关系

数据结构是计算机专业一门很重要的专业基础课，所以在本次数据结构课程案例设计的过程中，要求学生综合运用所学的知识加以完成，更好地理解、掌握相关知识。 课程案例设计题目如下，任选一题。 课程案例设计时间：12 周～16 周。 课程案例设计结题时间：16 周