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大连海事大学:《电子线路》教学指南
文档格式:DOC 文档大小:353KB 文档页数:41
本课程是中等职业学校信息技术类专业的一门技术基础课,是实践性较强的课 程。其任务是使学生具备从事信息技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才所需 的电子线路的基本原理、基本知识和基本技能,并为培养学生的创新能力和全面素 质打下良好基础
北京师范大学:信息化环境下教师教学考研能力发展(PPT讲稿,马秀麟)
文档格式:PPSX 文档大小:3.44MB 文档页数:52
➢ 一、教师的专业能力与素质 ◆ 教师的知识结构、TPACK理论 ◆ 信息化时代对教师的要求 ➢ 二、教师信息技术能力培养与探索 ◆ 优秀PowerPoint、Prezi ◆ 思维导图工具iMindMap ◆ 微视频制作工具Camtasia Studio ➢ 三、教师教研能力的培养与发展 ◆ 实证性研究、数据分析技术
常州轻工职业技术学院:《数控机床故障诊断与维护》课程教学资源(教案讲义)第一讲 绪论
文档格式:DOC 文档大小:90.5KB 文档页数:13
一、数控系统与数控机床技术发展趋势 1数控系统发展趋势从1952年美国麻省理工学院研制出第一台试验性数控系统,到现在已走过了46年历程。数控系统由当初的电子管式起步,经历了以下几个发展阶段:
无锡职业技术学院:《汽车电器与电子控制技术》课程教学资源(讲义)第三章 点火系
文档格式:DOC 文档大小:2.17MB 文档页数:4
汽车发动机中的燃烧室里,装有火花塞,产生电火花点燃可燃混合气。在火花塞 两电极之间,加上直流电压后,可燃混合气会产生电离。当电压升高到一定值时,火花塞 两级气体间隙被击穿,产生电火花,此时活塞处于压缩行程的上止点附近,从而使气体燃 烧产生巨大的压力推动活塞向下运动。 点火系的作用:将电池或发动机的低电压变成高电压(20~30kv)在按照发动机各 气缸的工作次序,点燃气缸中的可燃混合气
吉林电子信息职业技术学院:《电子CAD技术》课程教学资源(实验指导书)
文档格式:DOC 文档大小:1.13MB 文档页数:33
Protel99设计系统是建立PC机环境下的EDA电路集成设计系统,是功能强 大、使用广泛的电子设计CAD软件。 Protel9 99e要求设计环境如下: 设备要求: Protel99e要求运行在 Windows998/2000/NT或者更高版本操作 系统
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第一章(1-3)Access 2003的帮助系统
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:6
任何一本计算机应用教程都难以说明一项 应用的全部技术。在依靠教科书引导入门 以后,学会使用随机帮助系统解决教科书 中未能涉及到的技术难题是非常有必要的 Access2003具有一个较为完备的随机帮助 系统,使用起来比较方便。 Access 22003帮 助系统提供3种帮助形式,分别是:“目录 搜索”帮助,“示例数据库”帮助和“上下 文”帮助
对外经济贸易大学:《世界贸易组织法 WTO Law》课程教学资源(授课教案)第四章 非关税措施的法律制度
文档格式:PDF 文档大小:287.67KB 文档页数:54
一、技术性贸易壁垒协议( TBT协议) (一)技术性贸易壁垒 (二)TBT协议的制定 (三)TBT协议的主要内容 (四)沙丁鱼贸易标签案 二、实施卫生与植物卫生措施协议( SPS协议) (一)卫生与植物卫生措施 (二)SPS协议的制定及主要内容 (三)SPS协议与TBT协议的比较 (四)SPS协议下的争端 (五)SPS协议下的义务
《工程图学》课程教学资源(PPT课件)第七章 装配图(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:242.5KB 文档页数:19
看装配图 在工业生产中,从机器的设计到制造,或进行技术交 流,或使用及维修机器设备,都要用到装配图。因此,对 从事工程技术的工作人员来说,掌握看装配图的方法是很 有必要的。 阅读装配图应达到如下目的:读懂机器或部件的作用 原理、读懂部件中各零件间的装配关系和连接方式以及图 中各主要零件以及与之有关的零件的结构形状;并能按装 配图拆绘出除标准件外的各种零件,特别是主要零件的零 件图
广东农工商职业技术学院:《绿色食品加工技术》第四章 果蔬加工原料要求及预处理
文档格式:PPT 文档大小:429.5KB 文档页数:43
第二节原料要求与贮备 一、原料基地的建设 原料基地的建设应遵循下述原则: 1.充足的面积形成足够的产量供给加工。 2.原料基地上必须有适合的加工品种,且优质、价格合理。还应不断选育新品种,更新换代
《计算机网络技术及应用》课程教学资源(教案讲义)第一章 计算机网络概论
文档格式:PDF 文档大小:215.31KB 文档页数:18
人类社会在经历了农业社会和工业社会之后,已经进入到信息社会的知识经济时代。20 世纪下半叶的发展进程,揭示了信息社会的基础设施是计算机、通信和网络。当前,计算机 网络技术迅速发展和 Internet的普及,使人们更深刻地体会到了无所不在的计算机网络,计 算机网络已对人们的日常生活、工作甚至思想产生了较大的影响。在这一章中,我们先了解 下计算机网络的基础知识
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