天津科技大学：《代谢控制发酵》课程教学资源（试卷习题）2006年研究生代谢控制发酵试题及答案

第一节 代谢控制发酵的研究对象和任务 第二节 发酵（工程）的发展和学习本课程的目的要求及参考书

 工程经济学的产生与发展  工程经济学的研究对象及特点  工程项目经济评价的基本原则

《金融投资学》教学资源（参考文献）胡金焱、朱明星：山东省金融发展与经济增长相关性的实证研究

自 1895 年Ｘ射线发现以后，人们通过实验研究逐步探明了它的很多性质．但在十几年 内对于它的本质是什么，是电磁波还是粒子流，物理学家们一直争议不休．1911 年，劳厄 详细研究了光波通过光栅的衍射理论；厄瓦尔则以可见光通过晶体的行为作为他博士论文的 研究课题．一天，厄瓦尔把论文拿去向劳厄请教．

1.1数据结构的兴起与发展 1.2数据结构的研究对象 1.3数据结构的概念

❖心理学概述 ❖心理学的起源和发展 ❖心理学的任务和研究方法

《职业生涯规划》课程教学资源（案例）2010—2015年中国触摸屏行业市场研究及投资分析发展报告

一、学习组织行为学的意义 二、组织行为学的基本内容 三、组织行为学的产生与发展 四、组织行为学的研究方法

一、土壤的重要性 二、土壤的概念及土壤学的发展概况 三、土壤学的研究内容和方法