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湖北中医药高等专科学校:《诊断学》课程教学资源(教案)问诊和病历书写
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:4
一、选择题 1.病史中最重要的是: A.个人史B.婚姻史C.家族史D.既往史E.现病史 2.不属于现病史内容的是: A.手术史B.起病时的情况C.病情的发展与演变D.主要症状及伴随症状
急腹症(PPT讲稿)急腹症的诊断与鉴别诊断
文档格式:PPT 文档大小:141.5KB 文档页数:43
急腹症是以急性腹痛为主要表现的外科 临床病征。其特点为起病急、病情重、发展 快、变化多,需要及时作出诊断和处理,使 病人转危为安。引起急性腹痛的原因相当复 杂,可因腹腔内脏器功能性紊乱或器质性病 变,也可因腹腔外器官的病变引起,可涉及 到内、外、妇。腹痛为急腹症的主要表现形 式,处理的正确与否对病人的安危有很大的 关系。现仅就与急腹症鉴别诊断有关的若干 问题,进行简要的讨论
重庆医科大学:《妇产科学》课程教学资源(教案讲义)妊娠合并糖尿病
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:3
一.妊娠期糖尿病与妊娠合并糖尿病 (一)妊娠期糖尿病:发生率1~5%,在孕期或首次发现的糖代谢异常,于产后2个月左右糖代谢恢复正常,称为妊娠期糖尿病(GM)约33.3%患者5~10年后转为真性糖尿病
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(教案讲义)甲亢(于明香)
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1.了解甲亢的病因分类,熟悉 Graves 病的病因与发病机理 2.掌握 Graves 病的临床表现、诊断与鉴别诊断 3.掌握 Graves 病药物治疗的适应症、用药原则、常见副作用与用药注意事项
《SAS程序》教学资源(实验课)实习六 病例-对照研究的设计与分析
文档格式:PPT 文档大小:127KB 文档页数:17
一、 目的要求 1.掌握常用病例-对照研究的设计方法。 2.熟悉病例-对照研究主要指标的意义和统计计算。 3.了解病例-对照研究中分层四格表资料的分析方法。 4.了解病例-对照研究中多暴露水平的剂量-反应相关分析方法。 5.了解病例-对照研究中匹配设计资料的分析方法
吉林大学:《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》课程电子教案(PPT课件)第5章 巩膜和角膜病病人的护理
文档格式:PPT 文档大小:147KB 文档页数:35
第一节 巩膜病病人的护理 第二节 角膜病病人的护理
《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第十二章 多基因遗传病
文档格式:DOC 文档大小:69KB 文档页数:11
一些常见病或多发畸形,它们的发病率并不低,一般在 0.1%~ 1%,有一定的遗传基础,有家族聚集现象,但患者同胞发病远低于 1/2 或 1/4,一般在 1%~10%左右。发病还受到环境因素的影响。这 种发病有一定多基因遗传基础的一类复杂疾病,称为多基因遗传病
重庆医科大学:《妇产科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)妇科病史及检查
文档格式:PPT 文档大小:846.5KB 文档页数:17
一、态度和蔼语言亲切 二、危、急、重病员的病史询问 三、对外院转诊患者的病史询问 四、对不能自述病史患者的病史询问 五、涉及患者隐私的病史询问
山西农业大学:《草坪植物病害》课程教学资源(PPT课件)第八章 草坪植物病害的发生发展
文档格式:PPT 文档大小:10.57MB 文档页数:360
第一节 植物病原物的寄生性和致病性 第二节 寄主植物的抗病性 第三节 侵染过程 第四节 侵染循环 第五节 植物病害的流行与预测 第六节 豆科牧草病害治理 1 白粉病 2 霜霉病 3 锈病 4 褐斑病 第七节 禾草病害治理 第八节 草坪病害及防治
广州医科大学(广州医学院):《内科学》课程PPT教学课件(讲稿)第十讲 糖尿病
文档格式:PPT 文档大小:878KB 文档页数:60
概述 是由多种病因引起以慢性高血糖为特征 的代谢紊乱,由于胰岛素分泌或作用的 缺陷,或者两者同时存在而引起 ·糖尿病的病因尚未阐明,公认不是唯一 病因所致的单一疾病,而是复合病因的 综合症,与遗传、自身免疫及环境因素 有关
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