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第一节、 影像、画面与镜头 第二节 声音与音乐 第三节 色彩与光影
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第一节: 欧洲先锋电影 第二节: 意大利新现实主义 第三节 法国新浪潮电影 第四节 新德国电影
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一、教学目的与要求: 教学目标: 1、要求学生通过本次课的学习掌握场景巡游动画的制作 2、要求能够运用3 3DSMAX渲染出场景效果图 教学重点:场景巡游动画场景效果图渲染。 教学难点:场景效果图渲染
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第一讲导学、导论 第二讲余论、第一章 第三讲第二章 第四讲第三章、第四章 第五讲第五章、第六章 第六讲复习
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一、教学目的与要求: 教学目标:了解灯光衰减在模拟三维空间时的重 要性,掌握灯光衰减的调节方法。 教学重点:灯光衰减的调节。 教学难点:灯光的衰减调节
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一、教学目的与要求: 教学目标:掌握创建和编辑摄像机的方法;摄像机安全框的使用;不同类型摄像机的适用范围;摄像机的特效制作(景深和运动模糊);背景图片与相机进行匹配。 教学重点:编辑摄像机的方法。 教学难点:摄像机的特效制作
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一、色彩分类 二、色彩要素 三、色彩概念 四、色彩对比 五、色彩概念
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《设计色彩》课程PPT教学课件(讲稿)第二讲 设计色彩之抽象色彩造型——课题训练(一)
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第一部 分社会病态的产生 第一章 社会的原始状态 第二章 私有动产的产生 第三章 私有不动产的产生 第四章 遗产继承的发明 第五章 战争的发生 第六章 奴隶制度的产生 第七章 商业的发生 第八章 金钱的发明 第九章 爵位和职衔的产生 第十章 军事制度 第十一章 祖国、疆界和语言 第十二章 金钱与商品的杂货店 第十三章 宗教和风俗道德 第二部 分一个社会改革的理想 序言 第一章 社会制度的要素 第二章 论管理 第三章 论科学 第四章 论选举 第五章 论劳动 第六章 技工团 第七章 中央技工团 第八章 工作理事会 第九章 三人团 第十章 交易小时 第十一章 事业封锁 第十二章 艺术、科学院、或生产舒适品的劳动的管理机构 第十三章 妇女的地位 第十四章 学习军 第十五章 哲学的医学 第十六章 共有共享制的优点 第十七章 整个体系的概观 第十八章 可能的过渡时期 第十九章 对于过渡时期的准备
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第十九章 1945年至1962年的好莱坞 第二十章 英国、瑞典和北欧国家(1945—1962) 第二十一章 苏联和人民民主国家(1945—1962) 第二十二章 动画片(1890—1962) 第二十三章 拉丁美洲(1900—1962) 第二十四章 远东的电影(1902—1966) 第二十五章 印度和亚洲的电影 第二十六章 阿拉伯世界和黑非洲 第二十七章 新技术与新电影
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