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 Modeling strategies of SEM(模型的用途)  Model confirmation:验证(confirmatory)先设模型的恰当性  Model generation:设起始模型,与观察数据比较之后,进行必要的修正,反复估计而得到最佳拟合的模型  Model competation:利用不同模型的比较以决定何者最能反应真实数据 1、模型设定(model specification) 2、模型识别(model identification) 3、模型估计(model estimation) 4、模型评价(model evaluation) 5、模型修正( model modification)
文档格式:PPT 文档大小:199KB 文档页数:70
一. 学习指导课设置的目的和意义 二. 专业人才培养计划和学分制的特点 三. 学分和学分绩 四. 毕业和学位的要求 五. 选课、免修、补考和重修 六. 学籍管理 七. 纪律处分 八. 双专业、双学位和拔尖学生培养 九. 小结
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科目代码:910科目名称:会计学 一、简答题 1.编制现金流量表有何作用和现实意义?(10分) 2.什么是收付实现制?什么是权责发生制?(10分) 3.为什么说会计信息是决策的依据?(10分) 二、实务题 1.(10分)久顺公司的口常会计核算不设“预收帐款”和“预付帐款”帐户,1997年的应收帐款和应付帐款的总帐及明细帐余额如下所示:久顾
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