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《生物统计》第三章 统计推断
文档格式:DOC 文档大小:868.5KB 文档页数:21
前面两章中我们介绍了概率论的基本内容包括古典概型的一些计算方法以及研究随机 现象的有力工具一随机变量。从本章起,我们开始讨论统计学的核心内容,即如何从一些 包含有随机误差,又并不完全的信息中得出科学的、尽可能正确的结论。在一般情况下,所 谓信息就是从实验或调查中得到的数据,这些数据显然带有一些我们既无法控制、也无法避 免的误差
青岛科技大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十五讲 理想气体物态程与内能
文档格式:PPT 文档大小:599KB 文档页数:20
一、热力学(thermodynamics)的研究对象与研究方法 物态(state of matter):物质存在的物理状态 物质主要存在三种基本物理状态:固态、液态 和气态 热学是研究一切物态的热现象的学科,我们这里主 要研究气态,但有时也会牵涉到固态和液态。 从宏观上看,热学研究物体的宏观热现象:与温度有 关的物态的物理性质的变化。由观察和实验来总结热 现象的规律,得出热现象的宏观理论,这部分称为热 力学。 热力学利用宏观上可观测的物理量,如:,V,T 来研究热现象的规律
广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第21讲 便秘
文档格式:PPT 文档大小:3.01MB 文档页数:43
一、定义 便秘:大肠传导失常导致 大便秘结,排便周期延长; 周期不长,但粪质干结,排出艰难; 粪质不硬,虽有便意,但便出不畅 病机:大肠传导失常 病位:大肠
湘南学院:《内科学》课程教学资源(PPT课件)第三篇 循环系统疾病 第三章 心律失常(Arrhythmia)
文档格式:PPT 文档大小:2.31MB 文档页数:84
1. 掌握常见心律失常的病因、临床表现、心电图特征和治疗原则 2. 熟悉心律失常的分类、心电生理诊断方法和快速性心律失常的药物治疗 3. 了解心律失常的发病机制和射频消融治疗方法
湘南学院:《内科学》课程教学资源(PPT课件)第三篇 循环系统疾病 第二章 心力衰竭(Heart Failure)
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:46
1、掌握心功能不全的病因、发病机制和病理生理 2、掌握心功能不全的临床表现、诊断和鉴别诊断 3、掌握心功能不全的临床类型、治疗原则、药物合理应用 4、掌握急性心功能不全的抢救方法
广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第34讲 厥证
文档格式:PPT 文档大小:51.5KB 文档页数:28
【概述】 (一)病名概念 厥证是指由于气机逆乱,气血运行失常所致的以突 然发生的一时性昏倒,不知人事,或伴有四肢逆冷 为主要临床表现的一种急性病证
广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第32讲 汗证
文档格式:PPT 文档大小:176.5KB 文档页数:25
1、熟悉汗证的证候特征。 2、熟悉自汗盗汗与脱汗战汗的区别。 3、掌握汗证的治疗原则。 4、熟悉汗证各个证型的辨证论治
大连水产学院:《水产动物生理学》课程教学资源_第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:7
1、生理学概述:生理学研究的内容、对象及方法;生理学研究与水产养殖的关系;生理学研究的动态及其进展 2、生理机能的调节及其控制:神经调节、体液调节及其与神经调节的关系、自身调节;非自动控制系统;反馈控制系统;前馈控制系统;稳态的概念
湘南学院:临床医学专业(专升本)实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:354KB 文档页数:29
1. 《诊断学》实验教学大纲.1 2. 《外科手术学》实验大纲.6 3. 《外科手术学》实验大纲.8 4. 《内科学》见习大纲.10 5. 《外科学》见习教学大纲.13 6. 《妇产科学》课程见习大纲.17 7. 《儿科学》课程见习大纲.19 8. 《传染病学》见习大纲.21 9. 《神经病学》见习大纲.23 10.《精神病学》课程见习大纲.25 11.《皮肤性病学》见习大纲.27 12.《中医学基础》见习教学大纲.28
广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第29讲 噎膈
文档格式:PPT 文档大小:549KB 文档页数:77
一、概念 噎膈:食管干涩、食管狭窄导致 的以吞咽食物梗噎不顺、甚则食 物不能下咽入胃、食入即吐为主 要表现的一种病证
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