点击切换搜索课件文库搜索结果(4850)
文档格式:PPT 文档大小:4.2MB 文档页数:72
1.熟练掌握组合体的形体分析法,了解成面分析法; 2.掌握组合体的画图,读图和尺寸标注 3.具备用形体分析法绘图,识读组合体的三视图及标注尺寸的能力
文档格式:PPT 文档大小:872.5KB 文档页数:61
目的:了解学习者的学习者准备状态。学习准备:学习者在进行新的学习时,他已有的知识、技能、情感水平和心理发展对新的学习的适合性。新学习的出发点。包括:一般特征;初始能力
文档格式:PPT 文档大小:9.05MB 文档页数:68
一、了解居住区绿地设计的基本知识 二、熟悉居住区的用地构成和绿地类型 三、掌握居住区绿地规划设计的原则 四、能进行居住区各类绿地的规划设计
文档格式:PDF 文档大小:245.05KB 文档页数:34
元线性回归分析估计两个变量的关 系 其中一个变量作为响应变量或输出变量 (y)o 另一个变量作为预测变量或解释变量 有时两个变量中哪一个是响应变量(例 如高度和重量)是不好区分的。在这种 情况下,可能会使用相关分析
文档格式:PPT 文档大小:808.5KB 文档页数:56
一、信号的描述 二、信号的特点(模拟 三、信号的能量、大小及功率 四、典型信号的数学描述
文档格式:DOC 文档大小:10.66MB 文档页数:31
一、判断下列说法是否正确,用“√”或“”表示判断结果。 (1)在图T8.1所示方框图中,若中F180°,则只有当中A=±180°时,电路才能产生正弦波振荡。()
文档格式:PDF 文档大小:107.47KB 文档页数:5
Table of contents PARTO- PRELUDE: REVIEW OF \UNIFIED ENGINEERING THERMODYNAMICS\ 0.1 What it's all about 0. 2 Definitions and fundamentals ideas of thermodynamics 0.3 Review of thermodynamics concepts
文档格式:PDF 文档大小:615.3KB 文档页数:15
a B: The second Law of Thermodynamics [AW 42-50: VN Chapter 5; VwB&S-6.3, 6.4, Chapter 7 1. B. Concept and statements of the Second law why do we need a second law?) The unrestrained expansion, or the temperature equilibration of the two bricks, are familiar
文档格式:PDF 文档大小:239.2KB 文档页数:18
PARTO- PRELUDE: REVIEW OF UNIFIED ENGINEERING THERMODYNAMICS [AW pp 2-22, 32-41(see IAW for detailed SB&vw references): VN Chapter 1] 0.1 What it's all about The focus of thermodynamics in 16.050 is on the production of work, often in the form of kinetic energy(for example in the exhaust of a jet engine)or shaft power
文档格式:PDF 文档大小:780.95KB 文档页数:26
PART 2- POWER AND PROPULSION CYCLE 2A -Gas Power and propulsion cycles SB&vW-118,119,11.10,11.11,11.12,1113,11.14] In this section we analyze several gas cycles used in practical applications for propulsion and power generation, using the air standard cycle. The air standard cycle is an the actual cycle behavior, and the term specifically refers to analysis using the folpproximation to assumptions
首页上页471472473474475476477478下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 4850 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有