9.1 机器学习概述 9.2 符号学习 9.3 神经网络学习 9.4 知识发现与数据挖掘

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一、发展理论的局限性 二、发展中国家的制度特征

一、二元经济的产生 1、历史条件 2、国际影响 3、社会文化因素 4、地理环境 二、二元经济的转换 1、刘易斯-拉尼斯-费景汉模型

一、环境的改变与适应 二、大学是人生发展的重要时期 三、本课程的主要内容和开设目的

1，天文学的发展历史 2，天文学的研究对象 3, 天文学和物理学的关系 4, 天文学与诺贝尔物理学奖

教学任务及要求: 掌握辅音[p][w][]的发音 学习调型3 课文

主要参考书: (1)李艳.发酵工业概论.中国轻工业出版社.1999 (2)曹军卫,马辉文微生物工程科学出版社2002 (3)PF斯坦伯里,A惠特克发酵工艺学原理中国医药科技出版社.1992

中国大学天文现状 与国外比较 未来发展展望

复旦大学：《考古学导论（考古发现与探索）》课程教学资源（PPT课件）第04讲 考古学的发展历程