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《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二篇 浮游动物(zooplankton)第一章 原生动物
文档格式:PPT 文档大小:3.56MB 文档页数:55
浮游动物(zooplankton)是指水中营异养生活 的浮游生物。其种类组成极其复杂,包括无脊椎 动物的大部分门类,既从最低等的原生动物到较 。 高等的尾索动物,差不多每一类都有永久性的浮 游动物的代表。同时还包括许多无脊椎动物的幼 虫。但是从浮游动物的饵料意义出发,本篇主要 介绍原生动物、轮虫、枝角类、桡足类、卤虫、 糠虾、磷虾、毛颚动物、被囊动物及各类浮游幼 虫等
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 金藻门 Chrysophyta
文档格式:PPT 文档大小:957.5KB 文档页数:11
一、形态构造 1.多数金藻为裸露的运动个体,具二条鞭毛,个别具 一条或三条鞭毛。有些种类在表质上具有硅质化鳞片 ,小刺或囊壳。有些种类含有许多硅质、钙质,有的 硅质可特化成类似骨骼的构造. 2.光合色素有叶绿素a、c,β一胡萝卜素。此外还有 副色素,这些副色素总称为金藻素
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四篇 水生大型植物(第一章 红藻门 Rhodophyta、第二章 褐藻门 Phaeophyta、第三章 轮藻门 Charophyta、第四章 水生维管束植物)
文档格式:PPT 文档大小:9.75MB 文档页数:97
第一章 红藻门 Rhodophyta 第二章 褐藻门 Phaeophyta 第三章 轮藻门 Charophyta 第四章 水生维管束植物
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一篇 浮游植物(phytoplankton)第一章 藻类概述
文档格式:PPT 文档大小:546KB 文档页数:35
藻类植物整个藻体都能吸收营养制造有机物质 ,不需要高等植物那样花相当多的能量消耗在 支持器官上。藻类植物体形态多样,许多种类 要用显微镜或电镜才能观察清楚。形态结构、 繁殖方法也简单。通常以细胞分裂为主,当环 境条件适宜、营养物质丰富时,藻体个体数的 增长非常快速。藻类分布十分广泛,各种水域 中均有。有些种类在小水体和浅水湖泊中常大 量繁殖,使水体呈现色彩,这一现象称为“水 华”(water bloom)有些种类在海水中大量繁 殖,形成“赤潮”(red tide)
HERMES Micro Ecol Methods Handbook:微生物生态学方法手册 Handbook of Methods for Microbial Ecology(used to Study the Biodiversity and Function of Microbial Habitats)
文档格式:PDF 文档大小:1.19MB 文档页数:115
1. INTRODUCTION 2. SAMPLE IDENTIFICATION & DATA MANAGEMENT FOR MICROBIOLOGY SAMPLES 3. RATE AND ACTIVITY MEASUREMENTS 4. COUNTING METHODS 5. BIOMASS AND BIOMARKER METHODS 6. MOLECULAR METHODS FOR INVESTIGATING DIVERSITY: CLONE LIBRARIES 6.1. DNA EXTRACTION FROM SEDIMENTS 6.2. PCR 6.3. SELECTING AND CONFIRMING EFFICACY OF 16S RRNA GENE PRIMERS 6.4. SELECTING AND USING PRIMERS FOR FUNCTIONAL GENES 6.5. CLONING, CLONE SELECTION AND SEQUENCING 6.6. SCREENING CLONE LIBRARIES FOR ARTEFACTS, CHIMERAS AND COVERAGE 6.7. PHYLOGENETIC ANALYSES 7. MOLECULAR METHODS FOR INVESTIGATING DIVERSITY: PROFILING METHODS 7.1. DENATURING GRADIENT GEL ELECTROPHORESIS (DGGE) FOR 16S RRNA GENES 7.2. BENTHIC DIVERSITY PROFILING OF BACTERIA USING ARISA 7.3. TERMINAL RESTRICTION FRAGMENT LENGTH POLYMORPHISM (T-RFLP) ANALYSIS 8. CULTURE METHODS 9. REFERENCES: FULL LIST
麻省理工大学:《生态学基础》课程教学课件(双语版)鳕鱼
文档格式:PDF 文档大小:565.79KB 文档页数:22
鳕鱼捕捞 在哥伦布航海时,“1000”艘的西班牙Basque船在乔治海岸(位 于加拿大新斯科西亚海岸附近)和纽芬兰省。 如果有一半的船只在乔治海岸捕鱼,每艘船捕捞20吨鳕鱼,那 么捕捞量就约为10,000吨/年。 16世纪中期,欧洲吃的鱼的60%都是鳕鱼
山东师范大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)第七章 人类生态学(human ecology)
文档格式:PPT 文档大小:496KB 文档页数:67
一、人类生态学的概念 二、人类种群特征 三、人类种群的数量动态 四、人类种群的空间动态 五、人类与自然环境的相互关系 六、人类在自然界中的地位与作用 七、亟待解决的人类生态学问题
西北农林科技大学:《农业生态学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第八章 农业生态系统价值流
文档格式:PDF 文档大小:3.61MB 文档页数:70
价值流概述 价值流的流向和流量分析 价值流循环增殖分析 管理环对价值流的控制 农业生产过程的经济外部性问题
西北农林科技大学:《农业生态学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第七章 农业生态系统能量转化
文档格式:PDF 文档大小:3.58MB 文档页数:73
◆能量流动与转化的基本原理 ◆农业生态系统能量流动的途径与转化效率 ◆农业生态系统能流分析方法
麻省理工大学:《生态学基础》课程教学课件(双语版)第5讲 限制性营养和Redfield比
文档格式:PDF 文档大小:89.18KB 文档页数:1
实验显示植物生物量随大气中CO2的增加而增加。 在过去的100年间,树干的年轮没有变厚。 Tut国王的坟墓中橄榄枝的叶子上气孔的密度比现在的埃及的橄榄树叶子大
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